三年级孩子成绩是个分水岭,很多孩子成绩突然就下降了不少,父母都有点慌了,不知道该怎么办才好?上篇文章谈到了语文方面如何应对,本篇文章主要谈谈数学,数学方面在三年级的变化是:数学方面就是题量突然变大了,很多孩子有点吃力了。而且作业也开始留的多了,北京这边,一年级时要求不留作业,2年级会留一些作业,3年级作业还是蛮多的。很多孩子还有课外班,等赶回家再写作业,基本上都没啥时间写了。所以很多老师要求课堂上就写。
而且很多孩子的应用题有点搞不明白,经常应用题还需要多种思路解题方法,孩子经常会比较懵,而且有的孩子对题意理解不上去,经常是别不过那个劲儿来。
很多孩子报了奥数班,这个班级也是众说纷纭,有的家长说报了之后,孩子成绩不仅没有提高,反而下降了,因为孩子看见简单的题也不敢随便下笔,想复杂了,脑袋转的弯多了。
有的家长,说奥数还是要学的,会活跃思路。
应对方法:
找准孩子弱项,有针对性地训练
比如有的孩子,计算总是马虎错误,那就不妨每天让孩子练习3道题,全对就通关;不对就再来3道,等孩子大一点,可以增加到10道,也不要让孩子感到厌烦。
学会挑选代表性题目,建立错题本积极配合老师
我发现很多家长会让孩子跟进外边的培训班进度,让孩子每天陷在题海了,孩子有时候真的很烦,其实课堂上认真听讲,把老师讲解的吃透了,就能让孩子学习很好,千万不能舍本逐末。
其实,这里最主要的就是家长的用心和孩子的坚持,还有一二年级时,是养成好习惯的时候,有的孩子一二年级不是很突出,但是三四年级就逐渐“异军突起”,因为良好的学习习惯和大量的阅读好习惯,稳打稳扎成绩就会慢慢起来。