法制教育讲座》听后感 只有遵纪守法，才能平安快乐。
周六晚上，陈校长在阶梯教室举办了一次法制教育讲座。黑板上赫然写着：拘留、管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑及死刑，大字 待人到齐，讲座开始。校长一一解释起黑板上的各种刑罚。每种刑罚由小至大，都限制了人身自由，“死刑”更是连生命都丢失了。“没有自由，就没有快乐。” 接着，陈校长举了些例子：因为一个绰号，就丢掉一条人命，被判十九年有期徒刑；因为一点水，报复就接踵而至，肠流肚破，天理何容？因为一个鬼脸、一句口角，就大打出手，头破血流……一个个真实的案例使在场的人心惊肉跳，惊呼连连。 这些刑罚，这些例子，让我沉默了。这些恶性事件的引发，全是因为芝麻大的一点小事而起——无一例外。这些后果全是我们这个年龄段的青少年担当不了的。进去时，是风华正茂的少年；出来时，成了该成家立业的男子汉。这种生理上的转变和心理滞流留在的那么幼小的年龄段的差别——谁，能忍受？ 明明能和平解决的，为什么非要用武力呢？明明不用自己处理的，为什么非要呈英雄呢？这一切的发生，都是因为那些人不懂法，不学法，不守法。 为了自己的快乐，为了家人的幸福。人人都得遵纪守法，生命是最重要的，只要自己能活着，什么都能重新来过。可一旦触犯了法律，不止是自己进监狱，家人也跟着忧心痛心，你说这样值得吗？ 以后，和同学发生矛盾，不能自己去解决，应该告诉老师、家长，妥善处理。不要因为一点小事，断送了自己一生的幸福。 “遵纪守法，平安快乐。” 六（7）班 林倩如遵纪守法平安快乐 ——听《法律教育》有感 法律仿佛是一张无形的网，看似虚若无物，无声无影，但却与我们的生活密切相关。当一个邪恶的念头刚刚闪过，法律无形的双手便悄悄地靠近，当法律有大网在你身后展开，这就说明你触碰了法律的底线。 在我们小学生六年级到初中是最会犯错误的年龄阶段，所以，认识法律、学习法律、懂得法律是非常有必要的。《法律教育》讲座的一开始，陈老师就跟我们介绍，法律的判刑分为很多种：拘留、拘役、管制，有期徒刑、无期徒刑和死刑。可想而知，死刑是犯罪十恶不郝的终极刑法。陈老师的表情极其严肃，庄重地讲诉法律的重要性：“年轻人是最容易冲动的，而往往就因为这一时的冲动而犯下不可弥补、后悔的错误。”陈老师给我们讲了很多青少年因为一时的冲动导致家庭破碎的案件。其中，令我印象最深的就是关于一个女孩孙平的事。她是一个残疾女孩，也是一个自尊心很强的人。孙平的同班同学杨某喜欢开玩笑，给她取了个外号，孙平极其自卑便怀恨在心，把杨某约到树林，趁杨某不备，进行报复。孙平在杨某的腹部连桶几刀，杨某因流血过多导致死亡。不平把扬某埋后，拍拍土若无其事走了。后来，孙平犯下杀人罪被捕，判有期徒刑十几年。 听完这一系列的案件，我目瞪口呆。只因一时的怨恨，一时的冲动，便失去了理智，蒙蔽了是非，导致原本一个完美幸福的家庭，落得家破人亡；原本天真快乐的童年，变成在监狱中的囚犯；原本才华四溢的人生旅途，却要走向昏天暗地的犯罪道路。这可见，遵纪守法是多么重要啊。我在想，这世界有多少青少年因为一次小小的冲突，一次小小的口角，而毁了自己美好的前途，不仅让自己后悔莫及，还使家人悲痛万分。在这个社会上，有多少学生因沉迷于网吧，学习成绩一落千丈，他们想到过老师付出的艰辛与汗水吗？有多少学生鬼迷心窍，黑白不分，混入黑道，他们想到过父母一生的心血，无私的栽培吗？有多少人因受人惠感，吸食毒品，他们想到过去法律的制裁吗？我想到了在报纸上，在新闻上，在网络上，刊登过无数的犯罪照片，报道过无数的犯罪案例，放映过无数的犯罪手段，难道还不够吗？邪不胜正，法律决人会让一个犯罚者逍遥法外，犯罪者的下场只有被逮捕，所以，我们从小就该懂法知法，遵法守法，做一个品学兼优的好学生。 法律能让坏念头退缩，能将犯罪者伏法。如果每个人都能遵纪守法，这个世界会充满和睦平安吧。 六（5）班 周瑜祺遵纪守法平安快乐 ——听《法律教育》有感 法律这个词，对于我来说还是比较陌生，但听了星期六的法律讲座后，我不仅仅是认识了，而且对我的感触也很深。 “遵纪守法，平安快乐”，是这次讲座的主题。陈老师先依次给我们讲解犯案不同，惩罚也不同。最严重的就是死刑。或许当你听到“死”这个字眼的时候，会非常敏感，那些死刑犯又何尝不是呢？但他们为何犯罪，不过你一定想的到，他们中肯定有人已经悔改，法律也是有公正的，只要你已悔改，并积极参加劳改，定能从阎王爷手中挣脱出来，在这个世上好好地，不辜负自己的活着。 陈老师接着将这些惩罚具体地讲解给我们。从“拘留”、“管制”依次到“死刑”。你别看它们惩罚的方式不同，其实他们有个最直白的相同的地方，那就是——失去自由，哪怕你只是寻衅滋事，也将被关到拘留所里，而且进派出所你知道这意味着什么吗？这不仅仅意味着你将失去十几天的自由，更意味着以后你的资料上将印着三个醒目的大字——有前科！你的前途将受到影响，你的未来将受到影响，那时你还能高兴地起来吗？别以为进派出所不过只有十几天而已，或许就是因为你这种令人齿冷的侥幸心理，更加会让你在监狱里待上长达几十年的光阴，所以，千万不能抱任何侥幸心理。 陈老师最后给我们分析了几个案例，这几个案例大都大同小异，都是讲同学之间因矛盾引发的流血事件。其中给我印象最深的就是女学生孙平因同学杨立给她的残疾取绰号而对其怀恨在心，将杨立残忍地用利刀刺死，当杨立流尽最后一滴血，结束了他那短暂的一生时，孙平并没有一丝后悔，反倒是快活占据着她整个心胸。陈老师一讲完，全场一片哗然，我们都很震惊，这件事双方都有错，如果每人都退一步就会海阔天空，那么就不会有这起恶性事件，如果孙平找老师解决而不是自己解决，结果会不会好一点呢？由此我想到同学之间的关系，同学之间要和睦相处，互相关爱，小磨擦肯定是有的，但如果双方都能正确对待，那就相安无事。 遵纪守法，平安快乐。这句话一点不假，让我们学会遵纪守法，学会用法律保护自己，在法律这把保护伞下我们的生活更加快乐，幸福！ 六（3）班 张 莹 遵纪守法平安快乐 ——听《法律教育》有感 平安快乐是人人所向往的，然而，要想平安快乐，我们必须遵纪守法。 我们中国是个讲法律的国家，一个人要是犯了法，有以下方式惩罚：拘留、管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和最可怕的死刑。 “法律面前，人人平等！”陈校长在“法制教育讲座”上庄严宣告。这也使我深受教育，当今社会上，被法律“捕获”的人数不胜数，有的人因为被别人取了个外号而去杀人灭口，最后导致自己的一生在监狱里度过；有的人因为哥们儿受气了，义气指使他去帮哥们儿出气，最后，使之成为一个没有自由，没有快乐的人；触目惊心的案例有的人因为别人不尊重自己的家长，而结伴斗殴，最后导致家破人亡……这些都是由微不足道的小事引起的，是完全可以避免的。有的人过于冲动，使之走上犯罪的道路。 在学校里，虽然有校规的保护，但还是避免不了一些吵嘴，打架等事情发生。遇到这种事情，我们不能自己解决，而是要去找老师相助。别人找上门来单挑，我们要坚定地告诉老师，不能强硬地说：“怕你啊！”其实有时，一句“怕你啊”就可能让自己遭杀人之祸。 我们小学生惮憬着美好的未来，而未来就掌握在自己手中。那些太过鲁莽的人，就会知法犯法，失去未来。那些“宰相肚里能撑船”的人，未来就掌撑在他手中。 总而言之，只有遵纪守法，才能平安快乐。 六（7）班 陈佳怡 遵纪守法平安快乐 ——听《法律教育》有感 2011年3月26日，我们六年级在阶梯教室里听陈校长主持的《遵纪守法，平安快乐》的讲座。 陈校长利用一个个生动鲜活、震撼人心的青少年违法犯罪案例，让我明白了我们应该遵纪守法。 我记忆犹新的是其中的一个案例：小王和小顾发生口角，小王顺手打了小顾一下，小顾当晚就约人去小王家，由于小王不在家，就砸门吵闹。小王知识后连续三次找小魏帮忙，小魏当即准备长砍刀等候小顾。结果小顾被砍一刀，虽经抢救脱险但成九级伤残。小魏的一刀毁了三个家。 很多案件的起因只是同学之间的一点小矛盾，双方如果都退一步，就不至于发生这样的结局。俗话说得好：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”人生活在社会中，相互之间难免有磕磕碰碰，但只要大家心胸放得开阔一些，大事化小，小事化了，就能避免许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢？ 我们要增强辨别是非的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害，不放纵自己，不迁就自己的虚荣心，不随便乱来，严格约束自己的言行。不能为满足自己的一时欲望，去偷窍、抢劫、勒索，无论你得到的钱财多少，都是违法犯罪。 在战争中，不战而胜，才是真正的赢家；用正当、合法的手段保护自己的利益，才是真正的赢家。用暴力解决，打输了，自己受了伤，承受了身体上的痛苦，让家里人为自己担忧，遇到对方没钱赔偿时自己还要出医药费；你赢了，你要赔偿给对方，还要受到法律的处罚，让家里人因为自己而痛苦不已。暴力手段，输也是输，赢也是输。 听了这次青少年法制讲座，我受益匪浅，我们应该知法、守法、护法！ 六（2）班 周琼锶遵纪守法平安快乐 ——听《法律教育》有感 在3月26日的晚上，我们六年级集体去听了一次关于法律的讲座。然而“遵纪守法，平安快乐”。这条标语一直留在了我的脑海中，给了我极大的振憾。 当天晚上，我们排着队伍走进礼堂，我看见“遵纪守法，平安快乐。”这条标语时，立刻，我感到身边被一种严肃的气氛包围了。我们不再嘻笑，安静下来，等校长讲话。 过了一会儿，全场安静下来了。陈校长走上台，保持着他那贯有的严肃的态度，用沉稳的语气说：“同学们，今天请你们来主要是来开一个关于法律的讲座，使同学们的心里对法律这东西有个数……”接下来便漫长的法律讲座，开展我听得那是一知半解，不怎么明白，不过接下来的一些话题，我道是知道些了。 经过前面的一些话题使我明白了法律的作用：法律它规定了公民合法的权利，也规定了违法的范围，同时规定了违法犯罪的应受惩罚手段。接下来校长讲的便是惩罚手段了。 第一种是拘留，就是如果你犯了结伴斗殴，拦截他人，强拿、损坏、占有公物的，其它寻衅滋事等行为。就要处五日以下十五日以下拘留，可并处五百元罚款。 第二种是管制，管制是对罪犯不予关押，但限制其一定自由，由公安机关执行和群众在原工作单位或居住地工作或劳动，管制期限为3个月以上2年以下，数罪并罚时不超过3年。 除了上面的，还有拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑等一些手段。 之后校长还讲了一些少年儿童犯罪事例。我听了之后不禁想到导致这些事的根本，不就是在我们生活中的小事吗？哪果双方退出一步，不就海阔天空了吗？只要放宽心胸，大事化小，小事化了，就避免了许多恶性事件，何必逞一时之前，酿终身大错呢？所以我们要放开心怀看世界噢！ 在战争中，不战而胜，是赢家。用正确的，合法的手段保护自己。用法律来保护自己，遵纪守法，平安快乐！请要记好这句话，使用暴力手段，输也是输，赢也是输，而且自己也会受到伤害呀，所以请遵守法律规则。 六（6）班 杨笑笑最重要的一课 昨天晚上，我听了最重要的一课——法制教育讲座，虽然这只是一个讲座而已，意义对我们而言却非常重要。 那天，我们排着队来到了阶梯教室。坐好后，大家不禁议论纷纷，都很好奇今天晚上要讲些什么。过了一会儿，陈老师坐在了讲台前，意料不到的是他的神情十分庄重严肃，使得同学们也慢慢地安静了下来，不一会儿底下变得鸦雀无声。这时大家注意到了黑板上的几个词：拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。死刑写得特别大，看得大家触目惊心。 接下来，陈老师让我们把目光都集中到他身上，并用沉重的声音说道：“同学们，看着黑板上的几个词，你们有没有想到什么？对，这些就是对违法份子的惩戒，也正是因为有了它们，让一些人即将犯罪的时候将手缩了回来。我今晚要讲的主题就是——遵纪守法，平安快乐。接下来我要给大家讲一些青少年犯罪的案例……”慢慢地，陈老师用沉痛的声音将这几段悲惨的故事讲完了。听完后，我们也为之一动，特别是最后一个案例：一个天生腿残疾的悲惨女孩杀了一个男同学，而那男孩只是给他取外号而已。最后那女孩也因此坐了19年的牢，如今的她不仅身体上有残疾，心灵也缺了一块呀！当我们听到她边埋尸体边泄愤“让你给我取外号”时，大家都沉默低下了头。 讲座的内容大家都详细做了记录，当以后有产生犯罪的念头时，可以拿来看一看，将这苗头“锄”掉。而这一课，对我们的人生而言，是多么重要啊！ 当我上了最重要的一课后，我也明白了幸福的前提是遵纪守法，而后才能平安快乐！ 六（4）班 陈茜茜 听《遵纪守法 平安快乐》讲座有感 3月26日，学校组织我们六年级在阶梯教室听了陈校长主持的《遵纪守法，平安快乐》的讲座。这次讲座主要讲的是青少年预防犯罪的知识。 在讲座中，我知道了犯罪的刑事制裁有这么几种：拘留、管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。 其中，给我印象最深的是：陈校长讲的案例：一天晚上，原励德实验中学发生一起故意杀人案，让人费解的是杀人凶手竟是一个未满14周岁的少年，而被杀者竟是他的同乡同窗。该校初一年级学生陈志明与刘小乐因锁事发生口角纠纷，陈志明动手打了刘小乐一耳光，恼羞成怒的刘小乐失去理智，拿刀朝陈志明腹部等处连刺三刀，陈志明被送往医院后抢救无效死亡。案件发生当晚，县公安局迅即组织侦技人员赶赴现场，将刘小乐抓获归案。 这起案件的起因只是同学之间的一点小矛盾，双方如要能退一步，就不至于发生这样的结局。俗话说：退一步海阔天空。每个人在生活中难免相互之间有一些磕磕碰碰，但只要大家心胸开阔，就能避免发生许多恶性事件。又何必逞一时之强，酿终身大错呢？ 听完这次讲座，我懂得了：当你或你的同学受到他人的欺负时，应当用正当、合法的手段保护自己的利益。如果用暴力解决，不但伤到他人，而且自己也要受到法律的制裁、惩罚。 六（2）班 赵曼多 遵纪守法 平安快乐 ——《法制教育》听后感 法律是看不见，摸不着的，但一条条看似冗长的法规，却时时保护着我们，如果没有法律，社会将不堪设想，笼罩着一层阴暗的绝望。 昨天晚上，我们听了关于法制教育的讲座，陈校长用各种事例告诉我们了犯法的后果惩罚与件件血案的起因——冲动。犯法后的监禁包括拘留、管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑，最严重的就是死刑，在各种监禁中，最长的是无期徒刑，就是终身监禁；最短的则几天时间，陈校长讲了许多事例，其中让我最印象是一件死亡事件，故事中的孙平腿残疾，走路一拐一拐的，杨利却摸了老虎屁股——给孙平取了一个外号。放学后，和个人围着孙平，喊着她的外号，放学后，几个人围着孙平，感着外与，自尊极强的孙燕怒火中烧，在小树林里将杨利连捅数刀，埋了起来，最终，孙平被判刑19年，罪有应得。 在现实生活中，如果没有法律，一个个像孙平一样，被冲动冲昏头脑的人，将造成多少血案，更可怕的是犯案后，没有法律的制裁，他们将会更加无所畏惧，社会将返回野蛮时代，所以，知法守法，是我们必备的常识，让我最痛恨的罪行是贿赂和受贿，就是指拿钱财让别人帮自己办事，我看过很多类于贿赂的短篇小说和一些电视报道，其中让我记忆最深的是一篇小说，讲的是一个清廉的村长，因为工作被调到了城里当官，城里人的富有让他吃惊，可他依旧两袖清风，直到有一天，一个富商托他办点事，送了一盒CD，他回家后发现CD里藏了2000元和一张低条：一点小意思，从此他便走上了犯罪的道理：5000元、6000元、一万元，5万元……最后被捕，法律无处不在，但看到一件件案子后，我们最否也该遵纪守法呢？ 法律不仅是由许多法规组成的，它也是一把保护伞，挡住了邪恶阴暗，让我们在阳光下自由中成长…… 六（5）班 倪芳彬听一次法制讲座有感 同学们你们知道吗？现在中国每天都会有一些青少年犯下错。一年便有十五万的青年犯罪，这是多么惊人的数字啊！偷窍、吸毒、抢劫、斗殴、杀人等。把许多的青少年送入了管所中，让许许多多家长悲痛欲望。 预防青少年犯罪是一件重要的问题。为了加强预防青少年犯罪国家特别颁发了《预防未成年人犯罪法》。由此可以看出国家多么的重视这件事啊！我们脑海浮想联翩，想着他们在管所中的无助和惊慌失措。不由想起了这件一件事。 一天晚上陈某与刘某发生了纠纷，陈某动手打了刘某一记耳光。恼羞成怒的刘某失去了理智，从床下抽出一把水果刀，对着陈某的脑部腹部等连桶数刀。陈某被送到医院因抢救无效而死亡。 这些事情的起因只是同学之间的一点点小矛盾，双方如果有人能退一步，就不会发生这样的结局。俗话说的好：忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空。生活中难免会磕磕碰碰，但是只要大家心胸放的宽一点。大事化小，小事化了。如果别人欺负你，你可以告诉爸爸妈妈，找老师。幽默是好，但不能用在不该用的地方，比如给别人起外号。每人都是平等的，没有分高低贵贱。 如果一个人的脑子里都是爸爸的怒气冲冲，妈妈的厉声责骂，老师的横眉怒目，就会对家庭、学校产生厌恶。这样难道不会让青少年误入歧图吗？ 同学们，为了自己的将来，为了家庭，为了祖国的明天，让我们一起来共同努力做一个遵纪守法的好学生。 六（6）班 叶 文 法律让生活更…… 关于法律的意义，我感触很深。法律是一把双刃剑，如果你把剑对准别人，可以保护自己；如果你把剑对准自己，反而害了自己。 昨天，我听了一场讲座。讲座的主题是——遵纪守法平安快乐。听后，我明白法律这种摸不到看不见闻不着的东西其实近在咫尺，随时随地伴着你我。 演讲人陈老师等所有同学到齐以后，讲了拘留、管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。13岁—15岁是最容易犯错的年龄，因为初中生想象力比以前更丰富了，小时候不敢做的事情到了初中就敢。比如看到别人的MP4、MP5就会偷偷拿过来。15岁—18岁是最容易犯罪的年龄，因为高中生懂得的知识更多，胆子也更大，比较容易犯法。我们就要步入最容易犯错的年龄，因此陈老师要给我们敲一个警钟。 然后，陈老师讲了几个案例。我印象最深的是——《一刀毁了三个家》的案例。 小王和小顾是同学。一次，小王和小顾发生口角，小王顺手打了小顾一下。谁知小顾记恨在心，第二天就叫了几个哥们儿在小王家门外砸门吵闹。小王当晚不在家，第二天听说了以后就找他的老大小魏帮助。小魏答应了小王，并叫一个朋友准备了一把刀。傍晚放学，小魏见到小顾，上去就给他一刀。小顾九级伤残，颅骨骨折，生活不能自理。小魏家庭贫穷，母亲为了小魏到处奔走，积劳成疾，离开人世。小王是独子，入狱时，职高的录取通知书也到了家，亲手断送了前程。小魏的一刀，毁了三个家呀！ 为了一点小事，入监狱，毁了家庭、前程，多不划算的事！让我们以和为贵，快乐生活，共同创造更美好的未来！ 六（4）班 项淑慧 听法制讲座有感 星期六的晚上，学校为六年级召开了一次法制讲座，让我记忆犹新。 记得那天，六年级集中到阶梯教室，讲座刚开始，陈老师就先讲了法律的五种惩罚手段：拘留、管制、无期徒刑、有期徒刑、死刑，这些不同的惩罚手段也有很大的区别，有重有轻，这让我感受到：法律是公平的，同样也是残酷的！ 之后，陈老师讲了一个很典型的事例：一个残疾的女生，自尊心很强，和她同班的男生，很喜欢拿别人的缺点来取乐，便给这个女生取了一个外号，这令她很恼火，就把男生骗到小树林中，无情地杀死了他。这件事被法院知道后，判处了这个女生19年的有期徒刑。我觉得故事中的那个女生真的很愚蠢，如果她能及时地告诉老师和家长，让他们来处理这件事，就不会发生这样的悲剧。这个女生现在也能快乐地在学校里学习，而不是在监狱中度过那漫长又痛苦的19年！ 这个女生有错，那个男生更不应该拿人家的身体开玩笑，这是对别人的不尊重。幽默风趣是个性的魅力，也必须建立在善意的基础上。 所以，让我们一起遵纪守法，做一名和谐社会的合格小公民。 六（8）班 蔡琪琪 听法制讲座有感 星期天晚上，学校组织全年级学生在阶梯教室听“遵纪守法，平安快乐”的法制讲座。这次讲座，陈校长亲自为大家开设这堂课。首先陈校长为大家介绍了惩罚罪犯的五种手段：一是拘留、拘役。一般在7—15天，一般是犯罪较轻的；二是管制，管制一般在3—6月，管制是在一定的地方，失去了人生自由；三、四是有期徒刑与无期徒刑，这两个惩罚比较严重，时间也比较久，大约在3—15年左右。这几年在监狱里，除了批评教育，还要进行苦力。如果干不好还可能要加罚。五是死刑，判了死刑后，就意味着要离开这个人世，永远也不会扰乱社会了。 讲了这些以后，陈校长又与我们谈了几件案例。里面判的罪也是由小到大。其中有一件让我记忆深刻。 我国某所学校里，两个同桌因为口角而动起了手脚，其中一个同学打了另一个同学一耳光，恼羞成怒的那名同学失去了理智，从床下抽出一把水果刀，向那一名同学的脑部、腹部连刺三刀，而这位同学因为抢救无效而死亡。拿刀的那名同学这一刀下去，不只是杀了那名同学，也毁了自己的一生和两个家庭。 讲座慢慢结束了，我在回教室的路上，想起了刚刚的讲座，又反思了自己在平日里骂人、给别人起外号。我下定绝心一定要把它们改掉，现在改还来得及，到时候后悔就来不及了，只有遵纪守法，才能平安快乐。 六（8）班 徐 杰 遵纪守法，平安快乐 今天，我们全年级同学齐聚阶梯教室听了陈校长主讲的法治教育讲座。在回寝室的路上，我感到害怕而又幸运。 害怕的是听了陈校长所讲的拘留、拘役、管制、有期徒刑、无期徒刑、死刑等六种惩罚和一系列犯罪案例，让我认识到了法律的公正、威严。 一起起青少年的群欧，血腥案件摆在眼前，让人不由得生起一种对法律的敬畏。法律是把利剑，它能维护人民的利益与人身安全，但一旦违背法律，那么，它会毫不留情，公平公正地对他进行相应的惩罚。 然而我又感到幸运，是因为我能在自己还没有触犯法律钱充分认识到法律的震慑力，懂得了每个人都要遵守法律法规，从小必须树立法律意识，让我能避开可能让自己迎上法律利刃的陷井并利用这把利剑狠狠地反击与人民利益相背的罪人。 遵纪守法，平安快乐。不要让我们的花样年华在冷墙之下白白渡过，让我们懂得使用这把利剑保护自己、家人的利益！ 六（1）班 徐舒涵 遵纪守法，平安快乐 ——听《法制讲座》有感 一个人，一生下来受到的不是母亲的呵护，不是父亲的疼爱，而是法律的保护。法律是一堵无形的防护墙，守护着个人、团队的安全、权益。 周六，陈老师给我们《法制讲座》。老师没有以往和蔼的态度，而是一本正经地向我们讲授法律知识。刚开始，我听得云里雾里，可当一个个血淋淋的事实摆在我成前，我呆住了。一位同学因为一点口角，亲手杀死和自己朝夕相处的同学。当他双手沾满血腥，还不知悔改时，迎接他的只能是无尽的黑暗和寂寞。当一位女同学因同学给她去了外号，便不顾法律，而将其杀之后快，等待她的是法律的制裁。难道他们就不懂生命的可贵吗？难道他们不明白自己的过错会给自己和别人的家庭蒙上多大的伤痛？难道看着一个个鲜活的生命逝去，他们就开心了？快乐了？因一念之差酿成大错。 犯错，是会有的，人非圣贤，孰能无过？犯罪，是因为无视、不知法律而发生的。可怕的不是犯罪，而是那颗想犯罪的心。可见，学法与懂法重要性，遵纪守法才能平安快乐。不要因为鸡毛蒜皮的小事，而粉碎同学之间的友谊。我们的人生还很漫长，不要因为一时的迷茫、贪图、仇退而终身遗憾。作为一个青少年，要树立榜样，让文明新风我吹进每一个家庭。 有些人因为好玩，新奇，去尝试犯罪，这都是自身法制观念太薄弱，自我法律意识太淡薄造成的。让法制观念永驻心间。 国有国法，家有家规，法律需人人掌握，掌握了法律，既可以保护自己，又可以扼制犯罪，让大家都来学习法律，宣传法律，遵纪守法。愿大家平安快乐！ 六（3）李慧丹 听法律讲座有感 今天晚上，我们全体六年级学生在阶梯教室听了陈老师给我们讲的法律讲座。让我们这些法盲对法律有了初步的了解。 法律对待每个人都是公正的，一旦你触犯了法律，不管你的官有多大，不管你的钱有多少，你都不能逃脱法律对你的处罚。 陈老师给我们讲了许多青少年犯法的事例，其中一个让我感触非常深。大致的内容是一个残疾的女孩常常被一个男孩欺负、取外号，有一天，这个女孩实在是忍受不了了，便在一个小树林里把那个男孩捅死了。 退一步说，只要这个女孩能控制好自己的情绪，找爸爸妈妈老师商量一下，就不会造成这样的悲剧了。还有如果这个男孩能够尊重他人，也就不会酿成这种悲剧。 在班级里，也有很多人给我取外号，但是我并没有斤斤计较。如果我也像那个女孩子一样，拿刀子桶人的话，那就不知道有多少人死于我手下。 总之，这堂人生讲座给我带来了许多的启迪。
周六晚上，陈校长在阶梯教室举办了一次法制教育讲座。黑板上赫然写着：拘留、管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑及死刑，大字 待人到齐，讲座开始。校长一一解释起黑板上的各种刑罚。每种刑罚由小至大，都限制了人身自由，“死刑”更是连生命都丢失了。“没有自由，就没有快乐。” 接着，陈校长举了些例子：因为一个绰号，就丢掉一条人命，被判十九年有期徒刑；因为一点水，报复就接踵而至，肠流肚破，天理何容？因为一个鬼脸、一句口角，就大打出手，头破血流……一个个真实的案例使在场的人心惊肉跳，惊呼连连。 这些刑罚，这些例子，让我沉默了。这些恶性事件的引发，全是因为芝麻大的一点小事而起——无一例外。这些后果全是我们这个年龄段的青少年担当不了的。进去时，是风华正茂的少年；出来时，成了该成家立业的男子汉。这种生理上的转变和心理滞流留在的那么幼小的年龄段的差别——谁，能忍受？ 明明能和平解决的，为什么非要用武力呢？明明不用自己处理的，为什么非要呈英雄呢？这一切的发生，都是因为那些人不懂法，不学法，不守法。 为了自己的快乐，为了家人的幸福。人人都得遵纪守法，生命是最重要的，只要自己能活着，什么都能重新来过。可一旦触犯了法律，不止是自己进监狱，家人也跟着忧心痛心，你说这样值得吗？ 以后，和同学发生矛盾，不能自己去解决，应该告诉老师、家长，妥善处理。不要因为一点小事，断送了自己一生的幸福。 “遵纪守法，平安快乐。” 六（7）班 林倩如遵纪守法平安快乐 ——听《法律教育》有感 法律仿佛是一张无形的网，看似虚若无物，无声无影，但却与我们的生活密切相关。当一个邪恶的念头刚刚闪过，法律无形的双手便悄悄地靠近，当法律有大网在你身后展开，这就说明你触碰了法律的底线。 在我们小学生六年级到初中是最会犯错误的年龄阶段，所以，认识法律、学习法律、懂得法律是非常有必要的。《法律教育》讲座的一开始，陈老师就跟我们介绍，法律的判刑分为很多种：拘留、拘役、管制，有期徒刑、无期徒刑和死刑。可想而知，死刑是犯罪十恶不郝的终极刑法。陈老师的表情极其严肃，庄重地讲诉法律的重要性：“年轻人是最容易冲动的，而往往就因为这一时的冲动而犯下不可弥补、后悔的错误。”陈老师给我们讲了很多青少年因为一时的冲动导致家庭破碎的案件。其中，令我印象最深的就是关于一个女孩孙平的事。她是一个残疾女孩，也是一个自尊心很强的人。孙平的同班同学杨某喜欢开玩笑，给她取了个外号，孙平极其自卑便怀恨在心，把杨某约到树林，趁杨某不备，进行报复。孙平在杨某的腹部连桶几刀，杨某因流血过多导致死亡。不平把扬某埋后，拍拍土若无其事走了。后来，孙平犯下杀人罪被捕，判有期徒刑十几年。 听完这一系列的案件，我目瞪口呆。只因一时的怨恨，一时的冲动，便失去了理智，蒙蔽了是非，导致原本一个完美幸福的家庭，落得家破人亡；原本天真快乐的童年，变成在监狱中的囚犯；原本才华四溢的人生旅途，却要走向昏天暗地的犯罪道路。这可见，遵纪守法是多么重要啊。我在想，这世界有多少青少年因为一次小小的冲突，一次小小的口角，而毁了自己美好的前途，不仅让自己后悔莫及，还使家人悲痛万分。在这个社会上，有多少学生因沉迷于网吧，学习成绩一落千丈，他们想到过老师付出的艰辛与汗水吗？有多少学生鬼迷心窍，黑白不分，混入黑道，他们想到过父母一生的心血，无私的栽培吗？有多少人因受人惠感，吸食毒品，他们想到过去法律的制裁吗？我想到了在报纸上，在新闻上，在网络上，刊登过无数的犯罪照片，报道过无数的犯罪案例，放映过无数的犯罪手段，难道还不够吗？邪不胜正，法律决人会让一个犯罚者逍遥法外，犯罪者的下场只有被逮捕，所以，我们从小就该懂法知法，遵法守法，做一个品学兼优的好学生。 法律能让坏念头退缩，能将犯罪者伏法。如果每个人都能遵纪守法，这个世界会充满和睦平安吧。 六（5）班 周瑜祺遵纪守法平安快乐 ——听《法律教育》有感 法律这个词，对于我来说还是比较陌生，但听了星期六的法律讲座后，我不仅仅是认识了，而且对我的感触也很深。 “遵纪守法，平安快乐”，是这次讲座的主题。陈老师先依次给我们讲解犯案不同，惩罚也不同。最严重的就是死刑。或许当你听到“死”这个字眼的时候，会非常敏感，那些死刑犯又何尝不是呢？但他们为何犯罪，不过你一定想的到，他们中肯定有人已经悔改，法律也是有公正的，只要你已悔改，并积极参加劳改，定能从阎王爷手中挣脱出来，在这个世上好好地，不辜负自己的活着。 陈老师接着将这些惩罚具体地讲解给我们。从“拘留”、“管制”依次到“死刑”。你别看它们惩罚的方式不同，其实他们有个最直白的相同的地方，那就是——失去自由，哪怕你只是寻衅滋事，也将被关到拘留所里，而且进派出所你知道这意味着什么吗？这不仅仅意味着你将失去十几天的自由，更意味着以后你的资料上将印着三个醒目的大字——有前科！你的前途将受到影响，你的未来将受到影响，那时你还能高兴地起来吗？别以为进派出所不过只有十几天而已，或许就是因为你这种令人齿冷的侥幸心理，更加会让你在监狱里待上长达几十年的光阴，所以，千万不能抱任何侥幸心理。 陈老师最后给我们分析了几个案例，这几个案例大都大同小异，都是讲同学之间因矛盾引发的流血事件。其中给我印象最深的就是女学生孙平因同学杨立给她的残疾取绰号而对其怀恨在心，将杨立残忍地用利刀刺死，当杨立流尽最后一滴血，结束了他那短暂的一生时，孙平并没有一丝后悔，反倒是快活占据着她整个心胸。陈老师一讲完，全场一片哗然，我们都很震惊，这件事双方都有错，如果每人都退一步就会海阔天空，那么就不会有这起恶性事件，如果孙平找老师解决而不是自己解决，结果会不会好一点呢？由此我想到同学之间的关系，同学之间要和睦相处，互相关爱，小磨擦肯定是有的，但如果双方都能正确对待，那就相安无事。 遵纪守法，平安快乐。这句话一点不假，让我们学会遵纪守法，学会用法律保护自己，在法律这把保护伞下我们的生活更加快乐，幸福！ 六（3）班 张 莹 遵纪守法平安快乐 ——听《法律教育》有感 平安快乐是人人所向往的，然而，要想平安快乐，我们必须遵纪守法。 我们中国是个讲法律的国家，一个人要是犯了法，有以下方式惩罚：拘留、管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和最可怕的死刑。 “法律面前，人人平等！”陈校长在“法制教育讲座”上庄严宣告。这也使我深受教育，当今社会上，被法律“捕获”的人数不胜数，有的人因为被别人取了个外号而去杀人灭口，最后导致自己的一生在监狱里度过；有的人因为哥们儿受气了，义气指使他去帮哥们儿出气，最后，使之成为一个没有自由，没有快乐的人；触目惊心的案例有的人因为别人不尊重自己的家长，而结伴斗殴，最后导致家破人亡……这些都是由微不足道的小事引起的，是完全可以避免的。有的人过于冲动，使之走上犯罪的道路。 在学校里，虽然有校规的保护，但还是避免不了一些吵嘴，打架等事情发生。遇到这种事情，我们不能自己解决，而是要去找老师相助。别人找上门来单挑，我们要坚定地告诉老师，不能强硬地说：“怕你啊！”其实有时，一句“怕你啊”就可能让自己遭杀人之祸。 我们小学生惮憬着美好的未来，而未来就掌握在自己手中。那些太过鲁莽的人，就会知法犯法，失去未来。那些“宰相肚里能撑船”的人，未来就掌撑在他手中。 总而言之，只有遵纪守法，才能平安快乐。 六（7）班 陈佳怡 遵纪守法平安快乐 ——听《法律教育》有感 2011年3月26日，我们六年级在阶梯教室里听陈校长主持的《遵纪守法，平安快乐》的讲座。 陈校长利用一个个生动鲜活、震撼人心的青少年违法犯罪案例，让我明白了我们应该遵纪守法。 我记忆犹新的是其中的一个案例：小王和小顾发生口角，小王顺手打了小顾一下，小顾当晚就约人去小王家，由于小王不在家，就砸门吵闹。小王知识后连续三次找小魏帮忙，小魏当即准备长砍刀等候小顾。结果小顾被砍一刀，虽经抢救脱险但成九级伤残。小魏的一刀毁了三个家。 很多案件的起因只是同学之间的一点小矛盾，双方如果都退一步，就不至于发生这样的结局。俗话说得好：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”人生活在社会中，相互之间难免有磕磕碰碰，但只要大家心胸放得开阔一些，大事化小，小事化了，就能避免许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢？ 我们要增强辨别是非的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害，不放纵自己，不迁就自己的虚荣心，不随便乱来，严格约束自己的言行。不能为满足自己的一时欲望，去偷窍、抢劫、勒索，无论你得到的钱财多少，都是违法犯罪。 在战争中，不战而胜，才是真正的赢家；用正当、合法的手段保护自己的利益，才是真正的赢家。用暴力解决，打输了，自己受了伤，承受了身体上的痛苦，让家里人为自己担忧，遇到对方没钱赔偿时自己还要出医药费；你赢了，你要赔偿给对方，还要受到法律的处罚，让家里人因为自己而痛苦不已。暴力手段，输也是输，赢也是输。 听了这次青少年法制讲座，我受益匪浅，我们应该知法、守法、护法！ 六（2）班 周琼锶遵纪守法平安快乐 ——听《法律教育》有感 在3月26日的晚上，我们六年级集体去听了一次关于法律的讲座。然而“遵纪守法，平安快乐”。这条标语一直留在了我的脑海中，给了我极大的振憾。 当天晚上，我们排着队伍走进礼堂，我看见“遵纪守法，平安快乐。”这条标语时，立刻，我感到身边被一种严肃的气氛包围了。我们不再嘻笑，安静下来，等校长讲话。 过了一会儿，全场安静下来了。陈校长走上台，保持着他那贯有的严肃的态度，用沉稳的语气说：“同学们，今天请你们来主要是来开一个关于法律的讲座，使同学们的心里对法律这东西有个数……”接下来便漫长的法律讲座，开展我听得那是一知半解，不怎么明白，不过接下来的一些话题，我道是知道些了。 经过前面的一些话题使我明白了法律的作用：法律它规定了公民合法的权利，也规定了违法的范围，同时规定了违法犯罪的应受惩罚手段。接下来校长讲的便是惩罚手段了。 第一种是拘留，就是如果你犯了结伴斗殴，拦截他人，强拿、损坏、占有公物的，其它寻衅滋事等行为。就要处五日以下十五日以下拘留，可并处五百元罚款。 第二种是管制，管制是对罪犯不予关押，但限制其一定自由，由公安机关执行和群众在原工作单位或居住地工作或劳动，管制期限为3个月以上2年以下，数罪并罚时不超过3年。 除了上面的，还有拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑等一些手段。 之后校长还讲了一些少年儿童犯罪事例。我听了之后不禁想到导致这些事的根本，不就是在我们生活中的小事吗？哪果双方退出一步，不就海阔天空了吗？只要放宽心胸，大事化小，小事化了，就避免了许多恶性事件，何必逞一时之前，酿终身大错呢？所以我们要放开心怀看世界噢！ 在战争中，不战而胜，是赢家。用正确的，合法的手段保护自己。用法律来保护自己，遵纪守法，平安快乐！请要记好这句话，使用暴力手段，输也是输，赢也是输，而且自己也会受到伤害呀，所以请遵守法律规则。 六（6）班 杨笑笑最重要的一课 昨天晚上，我听了最重要的一课——法制教育讲座，虽然这只是一个讲座而已，意义对我们而言却非常重要。 那天，我们排着队来到了阶梯教室。坐好后，大家不禁议论纷纷，都很好奇今天晚上要讲些什么。过了一会儿，陈老师坐在了讲台前，意料不到的是他的神情十分庄重严肃，使得同学们也慢慢地安静了下来，不一会儿底下变得鸦雀无声。这时大家注意到了黑板上的几个词：拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。死刑写得特别大，看得大家触目惊心。 接下来，陈老师让我们把目光都集中到他身上，并用沉重的声音说道：“同学们，看着黑板上的几个词，你们有没有想到什么？对，这些就是对违法份子的惩戒，也正是因为有了它们，让一些人即将犯罪的时候将手缩了回来。我今晚要讲的主题就是——遵纪守法，平安快乐。接下来我要给大家讲一些青少年犯罪的案例……”慢慢地，陈老师用沉痛的声音将这几段悲惨的故事讲完了。听完后，我们也为之一动，特别是最后一个案例：一个天生腿残疾的悲惨女孩杀了一个男同学，而那男孩只是给他取外号而已。最后那女孩也因此坐了19年的牢，如今的她不仅身体上有残疾，心灵也缺了一块呀！当我们听到她边埋尸体边泄愤“让你给我取外号”时，大家都沉默低下了头。 讲座的内容大家都详细做了记录，当以后有产生犯罪的念头时，可以拿来看一看，将这苗头“锄”掉。而这一课，对我们的人生而言，是多么重要啊！ 当我上了最重要的一课后，我也明白了幸福的前提是遵纪守法，而后才能平安快乐！ 六（4）班 陈茜茜 听《遵纪守法 平安快乐》讲座有感 3月26日，学校组织我们六年级在阶梯教室听了陈校长主持的《遵纪守法，平安快乐》的讲座。这次讲座主要讲的是青少年预防犯罪的知识。 在讲座中，我知道了犯罪的刑事制裁有这么几种：拘留、管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。 其中，给我印象最深的是：陈校长讲的案例：一天晚上，原励德实验中学发生一起故意杀人案，让人费解的是杀人凶手竟是一个未满14周岁的少年，而被杀者竟是他的同乡同窗。该校初一年级学生陈志明与刘小乐因锁事发生口角纠纷，陈志明动手打了刘小乐一耳光，恼羞成怒的刘小乐失去理智，拿刀朝陈志明腹部等处连刺三刀，陈志明被送往医院后抢救无效死亡。案件发生当晚，县公安局迅即组织侦技人员赶赴现场，将刘小乐抓获归案。 这起案件的起因只是同学之间的一点小矛盾，双方如要能退一步，就不至于发生这样的结局。俗话说：退一步海阔天空。每个人在生活中难免相互之间有一些磕磕碰碰，但只要大家心胸开阔，就能避免发生许多恶性事件。又何必逞一时之强，酿终身大错呢？ 听完这次讲座，我懂得了：当你或你的同学受到他人的欺负时，应当用正当、合法的手段保护自己的利益。如果用暴力解决，不但伤到他人，而且自己也要受到法律的制裁、惩罚。 六（2）班 赵曼多 遵纪守法 平安快乐 ——《法制教育》听后感 法律是看不见，摸不着的，但一条条看似冗长的法规，却时时保护着我们，如果没有法律，社会将不堪设想，笼罩着一层阴暗的绝望。 昨天晚上，我们听了关于法制教育的讲座，陈校长用各种事例告诉我们了犯法的后果惩罚与件件血案的起因——冲动。犯法后的监禁包括拘留、管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑，最严重的就是死刑，在各种监禁中，最长的是无期徒刑，就是终身监禁；最短的则几天时间，陈校长讲了许多事例，其中让我最印象是一件死亡事件，故事中的孙平腿残疾，走路一拐一拐的，杨利却摸了老虎屁股——给孙平取了一个外号。放学后，和个人围着孙平，喊着她的外号，放学后，几个人围着孙平，感着外与，自尊极强的孙燕怒火中烧，在小树林里将杨利连捅数刀，埋了起来，最终，孙平被判刑19年，罪有应得。 在现实生活中，如果没有法律，一个个像孙平一样，被冲动冲昏头脑的人，将造成多少血案，更可怕的是犯案后，没有法律的制裁，他们将会更加无所畏惧，社会将返回野蛮时代，所以，知法守法，是我们必备的常识，让我最痛恨的罪行是贿赂和受贿，就是指拿钱财让别人帮自己办事，我看过很多类于贿赂的短篇小说和一些电视报道，其中让我记忆最深的是一篇小说，讲的是一个清廉的村长，因为工作被调到了城里当官，城里人的富有让他吃惊，可他依旧两袖清风，直到有一天，一个富商托他办点事，送了一盒CD，他回家后发现CD里藏了2000元和一张低条：一点小意思，从此他便走上了犯罪的道理：5000元、6000元、一万元，5万元……最后被捕，法律无处不在，但看到一件件案子后，我们最否也该遵纪守法呢？ 法律不仅是由许多法规组成的，它也是一把保护伞，挡住了邪恶阴暗，让我们在阳光下自由中成长…… 六（5）班 倪芳彬听一次法制讲座有感 同学们你们知道吗？现在中国每天都会有一些青少年犯下错。一年便有十五万的青年犯罪，这是多么惊人的数字啊！偷窍、吸毒、抢劫、斗殴、杀人等。把许多的青少年送入了管所中，让许许多多家长悲痛欲望。 预防青少年犯罪是一件重要的问题。为了加强预防青少年犯罪国家特别颁发了《预防未成年人犯罪法》。由此可以看出国家多么的重视这件事啊！我们脑海浮想联翩，想着他们在管所中的无助和惊慌失措。不由想起了这件一件事。 一天晚上陈某与刘某发生了纠纷，陈某动手打了刘某一记耳光。恼羞成怒的刘某失去了理智，从床下抽出一把水果刀，对着陈某的脑部腹部等连桶数刀。陈某被送到医院因抢救无效而死亡。 这些事情的起因只是同学之间的一点点小矛盾，双方如果有人能退一步，就不会发生这样的结局。俗话说的好：忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空。生活中难免会磕磕碰碰，但是只要大家心胸放的宽一点。大事化小，小事化了。如果别人欺负你，你可以告诉爸爸妈妈，找老师。幽默是好，但不能用在不该用的地方，比如给别人起外号。每人都是平等的，没有分高低贵贱。 如果一个人的脑子里都是爸爸的怒气冲冲，妈妈的厉声责骂，老师的横眉怒目，就会对家庭、学校产生厌恶。这样难道不会让青少年误入歧图吗？ 同学们，为了自己的将来，为了家庭，为了祖国的明天，让我们一起来共同努力做一个遵纪守法的好学生。 六（6）班 叶 文 法律让生活更…… 关于法律的意义，我感触很深。法律是一把双刃剑，如果你把剑对准别人，可以保护自己；如果你把剑对准自己，反而害了自己。 昨天，我听了一场讲座。讲座的主题是——遵纪守法平安快乐。听后，我明白法律这种摸不到看不见闻不着的东西其实近在咫尺，随时随地伴着你我。 演讲人陈老师等所有同学到齐以后，讲了拘留、管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。13岁—15岁是最容易犯错的年龄，因为初中生想象力比以前更丰富了，小时候不敢做的事情到了初中就敢。比如看到别人的MP4、MP5就会偷偷拿过来。15岁—18岁是最容易犯罪的年龄，因为高中生懂得的知识更多，胆子也更大，比较容易犯法。我们就要步入最容易犯错的年龄，因此陈老师要给我们敲一个警钟。 然后，陈老师讲了几个案例。我印象最深的是——《一刀毁了三个家》的案例。 小王和小顾是同学。一次，小王和小顾发生口角，小王顺手打了小顾一下。谁知小顾记恨在心，第二天就叫了几个哥们儿在小王家门外砸门吵闹。小王当晚不在家，第二天听说了以后就找他的老大小魏帮助。小魏答应了小王，并叫一个朋友准备了一把刀。傍晚放学，小魏见到小顾，上去就给他一刀。小顾九级伤残，颅骨骨折，生活不能自理。小魏家庭贫穷，母亲为了小魏到处奔走，积劳成疾，离开人世。小王是独子，入狱时，职高的录取通知书也到了家，亲手断送了前程。小魏的一刀，毁了三个家呀！ 为了一点小事，入监狱，毁了家庭、前程，多不划算的事！让我们以和为贵，快乐生活，共同创造更美好的未来！ 六（4）班 项淑慧 听法制讲座有感 星期六的晚上，学校为六年级召开了一次法制讲座，让我记忆犹新。 记得那天，六年级集中到阶梯教室，讲座刚开始，陈老师就先讲了法律的五种惩罚手段：拘留、管制、无期徒刑、有期徒刑、死刑，这些不同的惩罚手段也有很大的区别，有重有轻，这让我感受到：法律是公平的，同样也是残酷的！ 之后，陈老师讲了一个很典型的事例：一个残疾的女生，自尊心很强，和她同班的男生，很喜欢拿别人的缺点来取乐，便给这个女生取了一个外号，这令她很恼火，就把男生骗到小树林中，无情地杀死了他。这件事被法院知道后，判处了这个女生19年的有期徒刑。我觉得故事中的那个女生真的很愚蠢，如果她能及时地告诉老师和家长，让他们来处理这件事，就不会发生这样的悲剧。这个女生现在也能快乐地在学校里学习，而不是在监狱中度过那漫长又痛苦的19年！ 这个女生有错，那个男生更不应该拿人家的身体开玩笑，这是对别人的不尊重。幽默风趣是个性的魅力，也必须建立在善意的基础上。 所以，让我们一起遵纪守法，做一名和谐社会的合格小公民。 六（8）班 蔡琪琪 听法制讲座有感 星期天晚上，学校组织全年级学生在阶梯教室听“遵纪守法，平安快乐”的法制讲座。这次讲座，陈校长亲自为大家开设这堂课。首先陈校长为大家介绍了惩罚罪犯的五种手段：一是拘留、拘役。一般在7—15天，一般是犯罪较轻的；二是管制，管制一般在3—6月，管制是在一定的地方，失去了人生自由；三、四是有期徒刑与无期徒刑，这两个惩罚比较严重，时间也比较久，大约在3—15年左右。这几年在监狱里，除了批评教育，还要进行苦力。如果干不好还可能要加罚。五是死刑，判了死刑后，就意味着要离开这个人世，永远也不会扰乱社会了。 讲了这些以后，陈校长又与我们谈了几件案例。里面判的罪也是由小到大。其中有一件让我记忆深刻。 我国某所学校里，两个同桌因为口角而动起了手脚，其中一个同学打了另一个同学一耳光，恼羞成怒的那名同学失去了理智，从床下抽出一把水果刀，向那一名同学的脑部、腹部连刺三刀，而这位同学因为抢救无效而死亡。拿刀的那名同学这一刀下去，不只是杀了那名同学，也毁了自己的一生和两个家庭。 讲座慢慢结束了，我在回教室的路上，想起了刚刚的讲座，又反思了自己在平日里骂人、给别人起外号。我下定绝心一定要把它们改掉，现在改还来得及，到时候后悔就来不及了，只有遵纪守法，才能平安快乐。 六（8）班 徐 杰 遵纪守法，平安快乐 今天，我们全年级同学齐聚阶梯教室听了陈校长主讲的法治教育讲座。在回寝室的路上，我感到害怕而又幸运。 害怕的是听了陈校长所讲的拘留、拘役、管制、有期徒刑、无期徒刑、死刑等六种惩罚和一系列犯罪案例，让我认识到了法律的公正、威严。 一起起青少年的群欧，血腥案件摆在眼前，让人不由得生起一种对法律的敬畏。法律是把利剑，它能维护人民的利益与人身安全，但一旦违背法律，那么，它会毫不留情，公平公正地对他进行相应的惩罚。 然而我又感到幸运，是因为我能在自己还没有触犯法律钱充分认识到法律的震慑力，懂得了每个人都要遵守法律法规，从小必须树立法律意识，让我能避开可能让自己迎上法律利刃的陷井并利用这把利剑狠狠地反击与人民利益相背的罪人。 遵纪守法，平安快乐。不要让我们的花样年华在冷墙之下白白渡过，让我们懂得使用这把利剑保护自己、家人的利益！ 六（1）班 徐舒涵 遵纪守法，平安快乐 ——听《法制讲座》有感 一个人，一生下来受到的不是母亲的呵护，不是父亲的疼爱，而是法律的保护。法律是一堵无形的防护墙，守护着个人、团队的安全、权益。 周六，陈老师给我们《法制讲座》。老师没有以往和蔼的态度，而是一本正经地向我们讲授法律知识。刚开始，我听得云里雾里，可当一个个血淋淋的事实摆在我成前，我呆住了。一位同学因为一点口角，亲手杀死和自己朝夕相处的同学。当他双手沾满血腥，还不知悔改时，迎接他的只能是无尽的黑暗和寂寞。当一位女同学因同学给她去了外号，便不顾法律，而将其杀之后快，等待她的是法律的制裁。难道他们就不懂生命的可贵吗？难道他们不明白自己的过错会给自己和别人的家庭蒙上多大的伤痛？难道看着一个个鲜活的生命逝去，他们就开心了？快乐了？因一念之差酿成大错。 犯错，是会有的，人非圣贤，孰能无过？犯罪，是因为无视、不知法律而发生的。可怕的不是犯罪，而是那颗想犯罪的心。可见，学法与懂法重要性，遵纪守法才能平安快乐。不要因为鸡毛蒜皮的小事，而粉碎同学之间的友谊。我们的人生还很漫长，不要因为一时的迷茫、贪图、仇退而终身遗憾。作为一个青少年，要树立榜样，让文明新风我吹进每一个家庭。 有些人因为好玩，新奇，去尝试犯罪，这都是自身法制观念太薄弱，自我法律意识太淡薄造成的。让法制观念永驻心间。 国有国法，家有家规，法律需人人掌握，掌握了法律，既可以保护自己，又可以扼制犯罪，让大家都来学习法律，宣传法律，遵纪守法。愿大家平安快乐！ 六（3）李慧丹 听法律讲座有感 今天晚上，我们全体六年级学生在阶梯教室听了陈老师给我们讲的法律讲座。让我们这些法盲对法律有了初步的了解。 法律对待每个人都是公正的，一旦你触犯了法律，不管你的官有多大，不管你的钱有多少，你都不能逃脱法律对你的处罚。 陈老师给我们讲了许多青少年犯法的事例，其中一个让我感触非常深。大致的内容是一个残疾的女孩常常被一个男孩欺负、取外号，有一天，这个女孩实在是忍受不了了，便在一个小树林里把那个男孩捅死了。 退一步说，只要这个女孩能控制好自己的情绪，找爸爸妈妈老师商量一下，就不会造成这样的悲剧了。还有如果这个男孩能够尊重他人，也就不会酿成这种悲剧。 在班级里，也有很多人给我取外号，但是我并没有斤斤计较。如果我也像那个女孩子一样，拿刀子桶人的话，那就不知道有多少人死于我手下。 总之，这堂人生讲座给我带来了许多的启迪。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 推荐于2019-08-10
在学校里，我们除了每天学习文化知识外，还要和同学们相互沟通、互相相处，在相处的过程中往往会出现一些特殊情况，我们应该学会自我保护，增强法律知识。在我们同学身边经常会出现一些异常的事情，比如：盗窃罪。有一次，我带了十张A4纸，我和朋友一起下楼吃饭，等我吃完饭再上楼就发现我的A4纸不见了，这种现象在大家身边会经常发生，有丢笔的，有丢本的，有丢钱的……这种现象反映了在学校里存在偷盗的行为，小偷小摸，虽然东西不值钱，但是这样会发展成大偷大摸，在学校里老师会批评教育的，但是一旦走向社会，这就触犯了法律，就会构成偷窃罪。
还有伤害罪，学校是一个大的家庭，我们都是这个大家庭里的兄弟姐妹，我们应该和谐相处，但是，却有一些同学因为一件小事而大动干戈，轻者擦伤蹭破一点皮儿，这还不算严重的，但是加入你一不小心失手打伤了别人，发生流血事件，你到时候不仅需要把伤者送到医院救治，还要花钱赔偿人家。我们现在还小，不会出大事情的，学校也会教育我们的，但是一旦走向社会，就可能会造成伤害罪。
最后我在这里呼吁大家，法律知识非常重要，希望学校能够长期开法律所知识讲座，也希望我们学校能把他作为长期的一个教育，让同学们学会自我保护意识，弘扬法律知识。创建和谐校园，为了我们今天能更好的学习，为了我们明天能够健康的走向社会，我们学校应当把法律知识课作为我们必修的课本回答被网友采纳
还有伤害罪，学校是一个大的家庭，我们都是这个大家庭里的兄弟姐妹，我们应该和谐相处，但是，却有一些同学因为一件小事而大动干戈，轻者擦伤蹭破一点皮儿，这还不算严重的，但是加入你一不小心失手打伤了别人，发生流血事件，你到时候不仅需要把伤者送到医院救治，还要花钱赔偿人家。我们现在还小，不会出大事情的，学校也会教育我们的，但是一旦走向社会，就可能会造成伤害罪。
最后我在这里呼吁大家，法律知识非常重要，希望学校能够长期开法律所知识讲座，也希望我们学校能把他作为长期的一个教育，让同学们学会自我保护意识，弘扬法律知识。创建和谐校园，为了我们今天能更好的学习，为了我们明天能够健康的走向社会，我们学校应当把法律知识课作为我们必修的课本回答被网友采纳
第2个回答 2012-04-18
人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年.
由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课.这对于我们来说真可畏意义重大.
我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年.他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀.
他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立省法律意识.遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民.同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情.这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟.他想把这些道理传达给拥有自由的我们.这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼.
听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用.它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!
听了今天的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的；什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。要培养未成年人的自觉法律意识，首先应组织未成年人系统学习法律，多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文，在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。
学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征，调解自己的情绪，加强自己抗挫能力的培养，以适应社会上各种环境的考验。因为，未成年人正是长身体的时期，他们已开始产生强烈的独立意识，不想事事依赖成人，想独立去处理一些问题，但是，他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展，往往分不清是非，易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性，这就需要我们成人对他们进行整体引导，逐步提高他们能分析和去解决问题的能力
由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课.这对于我们来说真可畏意义重大.
我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年.他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀.
他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立省法律意识.遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民.同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情.这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟.他想把这些道理传达给拥有自由的我们.这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼.
听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用.它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!
听了今天的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的；什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。要培养未成年人的自觉法律意识，首先应组织未成年人系统学习法律，多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文，在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。
学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征，调解自己的情绪，加强自己抗挫能力的培养，以适应社会上各种环境的考验。因为，未成年人正是长身体的时期，他们已开始产生强烈的独立意识，不想事事依赖成人，想独立去处理一些问题，但是，他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展，往往分不清是非，易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性，这就需要我们成人对他们进行整体引导，逐步提高他们能分析和去解决问题的能力
第3个回答 2012-04-04
在学校里，我们除了每天学习文化知识外，还要和同学们相互沟通、互相相处，在相处的过程中往往会出现一些特殊情况，我们应该学会自我保护，增强法律知识。在我们同学身边经常会出现一些异常的事情，比如：盗窃罪。有一次，我带了十张A4纸，我和朋友一起下楼吃饭，等我吃完饭再上楼就发现我的A4纸不见了，这种现象在大家身边会经常发生，有丢笔的，有丢本的，有丢钱的……这种现象反映了在学校里存在偷盗的行为，小偷小摸，虽然东西不值钱，但是这样会发展成大偷大摸，在学校里老师会批评教育的，但是一旦走向社会，这就触犯了法律，就会构成偷窃罪。
还有伤害罪，学校是一个大的家庭，我们都是这个大家庭里的兄弟姐妹，我们应该和谐相处，但是，却有一些同学因为一件小事而大动干戈，轻者擦伤蹭破一点皮儿，这还不算严重的，但是加入你一不小心失手打伤了别人，发生流血事件，你到时候不仅需要把伤者送到医院救治，还要花钱赔偿人家。我们现在还小，不会出大事情的，学校也会教育我们的，但是一旦走向社会，就可能会造成伤害罪。
最后我在这里呼吁大家，法律知识非常重要，希望学校能够长期开法律所知识讲座，也希望我们学校能把他作为长期的一个教育，让同学们学会自我保护意识，弘扬法律知识。创建和谐校园，为了我们今天能更好的学习，为了我们明天能够健康的走向社会，我们学校应当把法律知识课作为我们必修的课
还有伤害罪，学校是一个大的家庭，我们都是这个大家庭里的兄弟姐妹，我们应该和谐相处，但是，却有一些同学因为一件小事而大动干戈，轻者擦伤蹭破一点皮儿，这还不算严重的，但是加入你一不小心失手打伤了别人，发生流血事件，你到时候不仅需要把伤者送到医院救治，还要花钱赔偿人家。我们现在还小，不会出大事情的，学校也会教育我们的，但是一旦走向社会，就可能会造成伤害罪。
最后我在这里呼吁大家，法律知识非常重要，希望学校能够长期开法律所知识讲座，也希望我们学校能把他作为长期的一个教育，让同学们学会自我保护意识，弘扬法律知识。创建和谐校园，为了我们今天能更好的学习，为了我们明天能够健康的走向社会，我们学校应当把法律知识课作为我们必修的课
第4个回答 2012-03-22
星期一下午，我校特地请来少年管教所人员，为我们上了一节生动有趣的法制教育课，我们可谓是受益匪浅。
一个个典型的实例，让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。
我想，造成他们现在的样子，根本原因是他们的法律意识太差，总认为自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中，有很多人只是一时冲动，为了解气，才范下了故意杀人罪，当初如果平下心来仔细想想，自己该不该做这些事，也就不会像现在这样。
犯了罪，一关就是几年，十几年，甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命，每个人只有一次。而在人生的旅途中，青春则是最美丽的篇章，如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里，那一生将会有一道抹不去的阴影，陷入无底深渊，不能自拔。
青少年犯罪，不仅虚度了自己的青春年华，还会连累到自己的所有家人，因为他们把一切都交给了我们，就算是为了他们，我们也不能做出这种伤害他们的事。
所以，我们要预防犯罪。
首先要不断树立法律意识，增强法制观念，并且要加强控制力，做事要沉着冷静，要分清自己该做的事和不该做的事，做一个合法的好公民。
平时要从自我做起，从小事做起，"勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
在交友方面还要增强判断力，判断出该交的朋友和不该交的朋友，从而更好的发展自我。
不过我想，那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有这样的人，我们也要尽可能的帮助他们，让他们感受我们对他的关心和爱护，从而给他找回自信。
一个个典型的实例，让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。
我想，造成他们现在的样子，根本原因是他们的法律意识太差，总认为自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中，有很多人只是一时冲动，为了解气，才范下了故意杀人罪，当初如果平下心来仔细想想，自己该不该做这些事，也就不会像现在这样。
犯了罪，一关就是几年，十几年，甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命，每个人只有一次。而在人生的旅途中，青春则是最美丽的篇章，如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里，那一生将会有一道抹不去的阴影，陷入无底深渊，不能自拔。
青少年犯罪，不仅虚度了自己的青春年华，还会连累到自己的所有家人，因为他们把一切都交给了我们，就算是为了他们，我们也不能做出这种伤害他们的事。
所以，我们要预防犯罪。
首先要不断树立法律意识，增强法制观念，并且要加强控制力，做事要沉着冷静，要分清自己该做的事和不该做的事，做一个合法的好公民。
平时要从自我做起，从小事做起，"勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
在交友方面还要增强判断力，判断出该交的朋友和不该交的朋友，从而更好的发展自我。
不过我想，那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有这样的人，我们也要尽可能的帮助他们，让他们感受我们对他的关心和爱护，从而给他找回自信。
相似回答
