九大好习惯有哪些？

Answer 1

9个良好的学习习惯

9个学习习惯，可以分成4个课堂习惯和5个作业习惯。课堂是学习新知识最基本的途径，而作业是对所学知识的巩固，两者缺一不可，家长都不能忽视。

『课堂习惯』

1、课前预习的习惯

每天花半小时，预习一下第二天上的新知识，能让孩子更好地消化并掌握这些知识点，极大地提高了课堂效率。而且课前预习，还能培养孩子自主学习的能力，初中以后，这项能力是拉开成绩的关键。

2、专心听课的习惯

课上走神10分钟，课下一个小时都未必能补回来。所以为了避免孩子开小差，需要手眼脑并用，大脑跟着老师的思路，眼睛盯着课本或者黑板，还要不停地用手记录下重点、难点。在这过程中，尽自己所能记忆一些东西，不要总拖到课下。

3、善于提问的习惯

我们老师最喜欢上课爱提问的学生了，因为这是主动学习的表现。孩子不懂的东西越多，恰恰说明他学进去了，但是不要老师在讲课的时候问，等到讲完新知识以后，或者课下时间问，这样不仅孩子印象更深刻，也不会打扰到其他同学上课的状态。

『作业习惯』

4、大量阅读的习惯

大量阅读收获到的好处是：积累词汇，增强语感，提升写作能力，扩大知识面，提高口头表达能力。

孩子12岁之前，是阅读能力（即学习能力的基础）发展的最佳时期，尤其是小学阶段，可以说，什么都没有比大量阅读、提高阅读能力的发展更为重要。

只有在这个阶段博览群书、见多识广，孩子今后的成绩上升才会力量强大、后发制人、潜力无穷。

5、积极思考的习惯

都说脑子越用越灵活，这句话是对的，尤其是学习上，多观察多思考，是把一个知识理解透彻的基本途径。

有时候换一个角度思考，能把复杂的问题简单化，让学习更加轻松。而且养成积极思考的好习惯，孩子在处理生活中的事情时，也会更加周全。

6、独立作业的习惯

正所谓：温故而知新。做作业的目的就是巩固所学知识，它还可以锻炼孩子独立思考的能力，这不是为了应付老师或者家长，切忌出现抄袭，拖拉作业的习惯。

要养成写之前过一遍新知识；写的时候遇到不会的不翻书，自己想，洗完后在找到相应的公式认真比对；写完后认真检查一遍。

7、仔细审题的习惯

经常有家长在后台问我，孩子粗心怎么办？最好的解决办法就是，培养孩子审题的习惯。用铅笔把题干部分关键信息圈出来，比如数字。

数学中有的应用题比较难理解，最好能在草稿纸上用数轴画出来。这样不仅节约时间，还能避免出错。

8、整理错题的习惯

错题本是每个学生必备的，平时学习中把错误的不会的题目，及时记录下来，定期和考前翻阅一下，直到完全消化才可以放下。记录的时候不必全部照抄，只要自己能看懂就行，错的部分用红笔备注，下回着重看。

9、总结反思的习惯

总结反思换句话说就是多问几个为什么。比如：这题考点是什么？这题是怎么做出来的？换种方法行不行？这题还能怎么考

Answer 2

培养学生良好的学习习惯要从以下方面做起：
1．认真预习的习惯；
2．专心听课的习惯；
3．及时复习的习惯；
4．独立完成作业的习惯；
5．练后反思的习惯；
6．积极应考的习惯；
7．阅读自学习惯；
8．观察的习惯；
9．切磋琢磨的习惯；
10．总结归纳的习惯。

Answer 3

生活上的九大好习惯
⒈心态积极 ⒉孝敬老人 ⒊勤俭节约

⒋持之以恒 ⒌充满自信 ⒍守时惜时

⒎诚实可信 ⒏不给别人添麻烦 ⒐善待他人