1、日语203和JLPT还是有区别的，对词汇语法的考察不如N1偏冷门，风格更接近N2，不过每年的语法考点实际上都差不多，把要考的掌握好就可以了。
如果题主此前对日语的学习主要针对JLPT，那么日语203的作文将是需要攻克的一道关卡，背几篇范文未必就能套上去。
2、考研的日语语法考的还是比较细致的。
如果题主此前对日语的学习主要针对JLPT，那么日语203的作文将是需要攻克的一道关卡，背几篇范文未必就能套上去。
2、考研的日语语法考的还是比较细致的。
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第1个回答 2020-01-26
背景相关 ：17年203日语 83分 （100满分）， 考研的同月顺便去考了N2 语法及词语57（60满分），阅读57（60满分）
在复习之前已接近N2的水平 所以我自己全程只是把十年真题做了很多遍 然后重在总结 其他的没有过多的准备。但是因为在考203日语的前后也去考过国际能力考试，互相对比，总结了一些经验，所以把我的感受和建议分享出来。
个人觉得把201英语换成203日语的同学，在时间充足的情况下，至少日语是到达N3的基础，最好在N3之上。一般N2已经合格的同学，参加203日语一般在70分以上。大家普遍的说法是203日语比N2难一些，比N1要简单一点。203日语确实是比N1简单，因为考过国际能力考试的人都知道，N1和N2虽然是相近的两个梯度，但是N1在词汇量的要求上甩N2很远。总的来说203日语中，大概有百分之15的N3和百分之15的N1知识点，最后加上百分之70的N2知识点。
下面按照题型分类，具体说一下我的感受：
第一部分：完形填空（20分）
203日语的完形填空，我身边的日语专业的学生来做，第一次做的话会错一半。不是因为太难了，而是因为太简单。。。 日专学生学到后期，基本已经不依靠固定的语法阅读句子和使用句子，大部分人都凭着自己的语感。然而203日语的完形填空考得非常非常细也非常硬，一些常用的助词的最基本的用法而已，考题死板。日专学生做到这样的题反而非常不适应，还不如正在学习基础课的非日专学生做得好。20道完形填空，大部分都是一些基本的助词、短语的用法。重复率也比较高，像「ている」、「られる」的用法考过很多次。 这一个题型中建议非日专学生把N2的语法学完，然后再按照考研日语指南把每个语法的多种用法细致地过一遍。因为这道题的出题思路毕竟和N2试题不一样，回归到考研日语指南上会比较好。
日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习，可以到裙开始是七三五，中间是七五一，末尾是一八七，里面有教程资料大家可以领取，学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的，相互学习交流也是必不可少的。
第二部分：阅读（40分）
个人觉得203日语的阅读是比N2的阅读更复杂的。原因在于中国人出题，为了增加句子难度，常常会把句子的成分弄得很复杂，一句话可能两三段，读完找不到主谓宾，一头雾水。而N2的阅读中，出题人为了增加难度并不是把句子弄得复杂，更多的是隐含关键信息，让做题人自己去领悟本文隐约想表达什么意思，体会中心思想。所以我读203日语的阅读时，感觉这种阅读题和日语专四专八的风格很像。这种阅读题中，大家要学会分析句子成分，慢慢练习把杂糅的句子成分理清楚。最好的练习方法是一年的真题有4篇阅读题，做完十年真题40篇，不论词汇是否增长，阅读技巧和适应这种阅读本文的能力会大幅提高。
我当时在复习完203之后考了一次N2，做阅读的时候简直得心应手，飞快就写完了，最后阅读分也不错。说明203阅读是比N2阅读难一些的。
第三部分：翻译（15）
翻译题是我觉得最简单的部分。每道日语句子中含有的语法都基本属于N2的语法，而在我们准备完形填空的时候，已经把N2的语法学完。在我们练习阅读部分的时候，已经提高了词汇量和分析句子的能力。知悉语法加上词汇量及分析能力就是这道题得满分的关键。因此这道题我们可以在后期的时候试试手就行，我没有特地准备它。
第四部分：作文（25）
非日专学生可能对作文是最头痛的，因为没有经过系统的训练，在学日语的过程中也基本没有输出的过程。但是但是但是，日语的作文可算是非常好拿分的了。首先是每次给出的题目都属于非常简单的题目，其次我感觉阅卷老师在改小语种作文的时候非常宽容，给分普遍比较松。最后，只要尽心准备一些常用的短语和模板（尽量简单一些）完全比英语好得分很多，不需要你的词语多高级，保证写出来的话是简单而正确的就行了
个人感觉203日语的作文和201英语的作文难度有很大的差距吧。很多日语作文的压题机构都把这个作文想得太难了，当成英语作文去压，压很多时事话题。实际上日语作文通常就是一些简单的话题，虽然议论性比较强，但不需要深度，把基本的话能写出来就行。
我在复习完203日语接近考试的时候去考了N2，词语和阅读都差3分满分，证明在词语和阅读上203日语肯定是达到了N2的标准，甚至是N2高分的标准。
在复习之前已接近N2的水平 所以我自己全程只是把十年真题做了很多遍 然后重在总结 其他的没有过多的准备。但是因为在考203日语的前后也去考过国际能力考试，互相对比，总结了一些经验，所以把我的感受和建议分享出来。
个人觉得把201英语换成203日语的同学，在时间充足的情况下，至少日语是到达N3的基础，最好在N3之上。一般N2已经合格的同学，参加203日语一般在70分以上。大家普遍的说法是203日语比N2难一些，比N1要简单一点。203日语确实是比N1简单，因为考过国际能力考试的人都知道，N1和N2虽然是相近的两个梯度，但是N1在词汇量的要求上甩N2很远。总的来说203日语中，大概有百分之15的N3和百分之15的N1知识点，最后加上百分之70的N2知识点。
下面按照题型分类，具体说一下我的感受：
第一部分：完形填空（20分）
203日语的完形填空，我身边的日语专业的学生来做，第一次做的话会错一半。不是因为太难了，而是因为太简单。。。 日专学生学到后期，基本已经不依靠固定的语法阅读句子和使用句子，大部分人都凭着自己的语感。然而203日语的完形填空考得非常非常细也非常硬，一些常用的助词的最基本的用法而已，考题死板。日专学生做到这样的题反而非常不适应，还不如正在学习基础课的非日专学生做得好。20道完形填空，大部分都是一些基本的助词、短语的用法。重复率也比较高，像「ている」、「られる」的用法考过很多次。 这一个题型中建议非日专学生把N2的语法学完，然后再按照考研日语指南把每个语法的多种用法细致地过一遍。因为这道题的出题思路毕竟和N2试题不一样，回归到考研日语指南上会比较好。
日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习，可以到裙开始是七三五，中间是七五一，末尾是一八七，里面有教程资料大家可以领取，学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的，相互学习交流也是必不可少的。
第二部分：阅读（40分）
个人觉得203日语的阅读是比N2的阅读更复杂的。原因在于中国人出题，为了增加句子难度，常常会把句子的成分弄得很复杂，一句话可能两三段，读完找不到主谓宾，一头雾水。而N2的阅读中，出题人为了增加难度并不是把句子弄得复杂，更多的是隐含关键信息，让做题人自己去领悟本文隐约想表达什么意思，体会中心思想。所以我读203日语的阅读时，感觉这种阅读题和日语专四专八的风格很像。这种阅读题中，大家要学会分析句子成分，慢慢练习把杂糅的句子成分理清楚。最好的练习方法是一年的真题有4篇阅读题，做完十年真题40篇，不论词汇是否增长，阅读技巧和适应这种阅读本文的能力会大幅提高。
我当时在复习完203之后考了一次N2，做阅读的时候简直得心应手，飞快就写完了，最后阅读分也不错。说明203阅读是比N2阅读难一些的。
第三部分：翻译（15）
翻译题是我觉得最简单的部分。每道日语句子中含有的语法都基本属于N2的语法，而在我们准备完形填空的时候，已经把N2的语法学完。在我们练习阅读部分的时候，已经提高了词汇量和分析句子的能力。知悉语法加上词汇量及分析能力就是这道题得满分的关键。因此这道题我们可以在后期的时候试试手就行，我没有特地准备它。
第四部分：作文（25）
非日专学生可能对作文是最头痛的，因为没有经过系统的训练，在学日语的过程中也基本没有输出的过程。但是但是但是，日语的作文可算是非常好拿分的了。首先是每次给出的题目都属于非常简单的题目，其次我感觉阅卷老师在改小语种作文的时候非常宽容，给分普遍比较松。最后，只要尽心准备一些常用的短语和模板（尽量简单一些）完全比英语好得分很多，不需要你的词语多高级，保证写出来的话是简单而正确的就行了
个人感觉203日语的作文和201英语的作文难度有很大的差距吧。很多日语作文的压题机构都把这个作文想得太难了，当成英语作文去压，压很多时事话题。实际上日语作文通常就是一些简单的话题，虽然议论性比较强，但不需要深度，把基本的话能写出来就行。
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