被减数，减数与差的和是200，被减数是多少

Answer 1

被减数是100。

解：已知被减数+减数+差=200，

且被减数-减数=差，

得被减数=减数+差，

则被减数+被减数=200

2×被减数=200

被减数=200÷2

被减数=100

减法是反结合的，当试图重新定义减法时，它就会出现。

实数的减法被定义加上带符号的数。具体地说，一个数字通过加上另一个数的负数来实现减法的过程。然后我们有3−π= 3 +(−π)。通过避免引入诸如减法这样的“新”运算符，这有助于保持真实数字的“简单”。

扩展资料：

举例说明：被减数、减数、差的和是560，则减数是：

因为：被减数=差+减数

被减数+减数+差=560

所以：两个被减数=560

一个被减数=560/2=280

生活中有很多例子可以用被减数以及减数来模拟定义，比如说，妈妈只有3个苹果并且都给了哥哥，但是弟弟看到了，却要从哥哥那里要苹果，哥哥给了弟弟一个，那么哥哥的苹果就是被减数，弟弟的苹果就是减数。

3个苹果（被减数）-1个苹果（减数）=2个苹果（差）

有理数的减法，对于小数减大数的运算不能像小学里那样直接减，而是把它转化为加法，借助于加法进行计算，其关键是正确地将减法转化为加法，再按有理数的加法法则和运算律计算。

将减法转化为加法时，注意两变，即“一是减法变加法；二是把减数变为它的相反数”。

Answer 2

解：已知被减数+减数+差=200，
且被减数-减数=差，
得被减数=减数+差，
则被减数+被减数=200
2×被减数=200
被减数=200÷2
被减数=100
答：被减数是100.

Answer 3

被减数是：200÷2=100

Answer 4

A-B=C，A-B-C=0
A+B+C=200
两式相加得：
2A=200
A=100
被减数是100

Answer 5