学习对生活有用的地理 的理念是如何贯穿在你的教学设计中的?

Answer 1

在每学习一个知识点，便联系生活实际并让学生思考它的用途。如，日本的河流短而急，所以利于发展水利

Answer 2

通过看电视，看书，上网所了解的地理知识与课本相融合，等自己有了深刻的理解时慢慢在教学的时候导出，当然要配上相关的趣闻，经历，现在的小孩子啊，最喜欢八卦，如何将八卦与地理融合就得看你的了，比方说吧，我喜欢的偶像吴彦祖在南非结婚这个八卦，你就完全可以向学生们提出为什么去南非结婚啊，是不是看上那的钻石啦！还是喜欢动物啊，这时再把相关动物的习性啊，迁移啊,以及南非所具有的气候状况等等一一联系起来，当然你要有充沛的知识储备！不然你咋招架“为什么他们住粪做成的洞啦”之类的问题！
对于其他的地理也可以类推啊，什么农业，比方现在的强降雨给农业带来了那些问题，如何解决啊！先想想！