一、要有正确的学习态度
（一）、要勤学苦练。
学英语没有捷径可走，要真正掌握英语，达到运用自如的程度，非得下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练，使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解，但不下苦功在听、说、读、写上练习，仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，就很难掌握英语这一交际工具。应该是Learning English而不是Learning about English。就像学游泳、跳芭蕾舞一样，对其理论掌握再好，不通过反复训练是永远也学不会的。
（二）、要持之以恒。
学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。要不怕困难，坚持学习。学如逆水行舟，不进则退，最忌“三天打鱼，两天晒网”。要日积月累，付出长期的努力。人贵有志，学贵有恒。
二、要有正确的学习方法
提前预习，有的放矢
在每次上课前，我们都要对要学的内容提前预习。首先试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，对比一下，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料，预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。
认真听课，积极配合
课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起引导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老师提出，把问题搞清楚，老师讲授的问题，先注意听，下课后整理一下笔记，反复思考一下这些问题，抓住老师所讲的重点，难点和考点。
总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动起多个感官来。
完成作业，找出问题
学完每一课，要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所出现的不明白的问题，应该记下来，等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，一定要认真完成规定的作业，笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，提高听力要练一练耳，课文在听和读的基础上，最好背诵某些精彩段落。
及时复习，巩固知识
学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘，但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比，总结知识，把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录，加深印象，以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的，及时复习对于记忆非常必要，学英语就是要坚持天天不断的练，不断地重复基本句型，常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。
总而言之，只要你能做到下定决心学，注意学习方法，把课前预习，认真听课，完成作业，及时复习这些环节做好了，你一定能够学好英语。
（一）、要勤学苦练。
学英语没有捷径可走，要真正掌握英语，达到运用自如的程度，非得下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练，使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解，但不下苦功在听、说、读、写上练习，仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，就很难掌握英语这一交际工具。应该是Learning English而不是Learning about English。就像学游泳、跳芭蕾舞一样，对其理论掌握再好，不通过反复训练是永远也学不会的。
（二）、要持之以恒。
学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。要不怕困难，坚持学习。学如逆水行舟，不进则退，最忌“三天打鱼，两天晒网”。要日积月累，付出长期的努力。人贵有志，学贵有恒。
二、要有正确的学习方法
提前预习，有的放矢
在每次上课前，我们都要对要学的内容提前预习。首先试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，对比一下，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料，预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。
认真听课，积极配合
课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起引导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老师提出，把问题搞清楚，老师讲授的问题，先注意听，下课后整理一下笔记，反复思考一下这些问题，抓住老师所讲的重点，难点和考点。
总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动起多个感官来。
完成作业，找出问题
学完每一课，要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所出现的不明白的问题，应该记下来，等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，一定要认真完成规定的作业，笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，提高听力要练一练耳，课文在听和读的基础上，最好背诵某些精彩段落。
及时复习，巩固知识
学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘，但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比，总结知识，把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录，加深印象，以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的，及时复习对于记忆非常必要，学英语就是要坚持天天不断的练，不断地重复基本句型，常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。
总而言之，只要你能做到下定决心学，注意学习方法，把课前预习，认真听课，完成作业，及时复习这些环节做好了，你一定能够学好英语。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2011-06-04
初三复习中最重要的是要条理清晰，知道自己哪里不会，哪里需要加强，还要有针对性的。有计划的复习。
2011年中考英语语法难点复习三大要点
一、语法复习抓主干
在此阶段要重点针对中考及一模的语法内容进行复习，可以进行专题的整理和演练，但是切忌不做怪题、偏题。复习要以北京中考语法真题及历年一模真题为主。
二、做题心态要摆正
在做套题语法练习的时候要保持中考状态，对于目标中考英语110-105的学生来说，尤其要改变心态，不要认为真题难度低，没有挑战性，在中考当中，如果想拿到105分以上，就要保证单选题一道不错。那么，在练习的时候就一定要注意时刻保持警惕，不“轻敌”。
另外，对于已经做过的题，在审题过程中要更加注意，因为在中考时非常有可能出现类似但不完全相同的题目，我们的同学做题做多了之后容易形成思维定式，不注意看题就凭印象乱选，这一定是不可取的。记住 “别说你做过，做过只是个传说。”
三、错题积累留痕迹
进入初三很多同学会大量做题，但是发现每次都会有错超过2次，甚至3次的题，这是因为我们很多同学在做题时没有对错题进行深入的思考和理解，知识网永远都有漏洞，但是还不清楚自己到底哪不会。尤其在进入复习冲刺阶段后，一定要注意对于错题的理解，再错一次就意味着自己重复劳动一次，所以一定要把错题留下来，以备一模前复习冲刺。建议错题本可以这样做(A4大的本，对折)。
错题题目
错因、正确答案
1、Your son has kept ______ for two hours. You’d better ask him to have a rest. (09朝阳一模)
A. study
B. studied
C. to study
D. studying
正确答案：D 没有掌握keep doing词组，意为“一直做某事”
2011年中考英语语法总复习之常见习惯用语
• 来源：
• 时间：2010-10-13
• 作者：
[误] - Your handwriting is very good!?
- No， my handwriting is very poor? ?
[正] - Your handwriting is very good!?
- Thank you? ?
[析] 中国人遇到别人称赞，总是以谦逊为美德。但英美人则往往认为自信是美德。所以当别人夸奖你或赞美你时，就应说： Thank you? 又比如中国人见面时常讲 Where are you going? 或 Have you had your breakfast yet?而英美人则认为你过多的干预别人的私生活了。而他们见面时往往问一些无关紧要的话，如： Hello! How are you going? (你过得怎样) Morning! 等。而 good morning? 和 How do you do? 则被认为是较正规的问候语，在日常生活中则十分少见。?
[误] When you have had dinner with an American friend and want to leave you may say： "Excuse me? I'll go first?" ?
[正] When you have had dinner with an American friend and want to leave you may say： "Excuse me? I have to go?" ?
[析] 这两句答语都是正确的，其关键不是语法，而是习惯问题。如果在这样的场合你讲 I'll go first? 朋友们会迷惑不解，而 I have to go? 则表示由于外界的特殊原因而造成的你要离去，而你本人则十分不愿做此事。?
[误] - Would you like to come to dinner tonight??
- I'd like to， and I'm too busy? ?
[正] - Would you like to come to dinner tonight??
- I'd like to， but I'm too busy? ?
[析] I'm too busy? 与 I'd like to? 在意义上正好相反。所以要用转折连词。这里考查了对词义合乎逻辑的表达能力。所以要强调语言环境，更要强调在语言的基础上的词语辨析。?
[误] - Where's Deter??
- Deter will come with us tonight but he isn't very sure yet? ?
[正] - Where's Deter??
- Deter may come with us tonight but he isn't very sure yet? ?
[析] 由于 but 所引出的句子可以看出 Deter 的来与不来是十分不确定的，所以应用 may 来表达一个不肯定的事件。?
[误] - Hi， haven't seen you for ages! You look fine!?
- Great? You look well too? ?
[正] - Hi， haven't seen you for ages! You look fine!?
- Thanks? You look well too? ?
[析] 要注意的是 Great 在口语中多表示惊叹，而 Thanks 则表示感谢对方的称赞。?所以对情景谈话要有准确的判定，要根据情景，身临其境，上下对照，周密思考，弄清场合，注意英美人的风俗习惯，注重语义上的词语辨析，并要进行大量的语言实践练习，扩大实际交际能力。
2011年中考英语语法难点复习三大要点
一、语法复习抓主干
在此阶段要重点针对中考及一模的语法内容进行复习，可以进行专题的整理和演练，但是切忌不做怪题、偏题。复习要以北京中考语法真题及历年一模真题为主。
二、做题心态要摆正
在做套题语法练习的时候要保持中考状态，对于目标中考英语110-105的学生来说，尤其要改变心态，不要认为真题难度低，没有挑战性，在中考当中，如果想拿到105分以上，就要保证单选题一道不错。那么，在练习的时候就一定要注意时刻保持警惕，不“轻敌”。
另外，对于已经做过的题，在审题过程中要更加注意，因为在中考时非常有可能出现类似但不完全相同的题目，我们的同学做题做多了之后容易形成思维定式，不注意看题就凭印象乱选，这一定是不可取的。记住 “别说你做过，做过只是个传说。”
三、错题积累留痕迹
进入初三很多同学会大量做题，但是发现每次都会有错超过2次，甚至3次的题，这是因为我们很多同学在做题时没有对错题进行深入的思考和理解，知识网永远都有漏洞，但是还不清楚自己到底哪不会。尤其在进入复习冲刺阶段后，一定要注意对于错题的理解，再错一次就意味着自己重复劳动一次，所以一定要把错题留下来，以备一模前复习冲刺。建议错题本可以这样做(A4大的本，对折)。
错题题目
错因、正确答案
1、Your son has kept ______ for two hours. You’d better ask him to have a rest. (09朝阳一模)
A. study
B. studied
C. to study
D. studying
正确答案：D 没有掌握keep doing词组，意为“一直做某事”
2011年中考英语语法总复习之常见习惯用语
• 来源：
• 时间：2010-10-13
• 作者：
[误] - Your handwriting is very good!?
- No， my handwriting is very poor? ?
[正] - Your handwriting is very good!?
- Thank you? ?
[析] 中国人遇到别人称赞，总是以谦逊为美德。但英美人则往往认为自信是美德。所以当别人夸奖你或赞美你时，就应说： Thank you? 又比如中国人见面时常讲 Where are you going? 或 Have you had your breakfast yet?而英美人则认为你过多的干预别人的私生活了。而他们见面时往往问一些无关紧要的话，如： Hello! How are you going? (你过得怎样) Morning! 等。而 good morning? 和 How do you do? 则被认为是较正规的问候语，在日常生活中则十分少见。?
[误] When you have had dinner with an American friend and want to leave you may say： "Excuse me? I'll go first?" ?
[正] When you have had dinner with an American friend and want to leave you may say： "Excuse me? I have to go?" ?
[析] 这两句答语都是正确的，其关键不是语法，而是习惯问题。如果在这样的场合你讲 I'll go first? 朋友们会迷惑不解，而 I have to go? 则表示由于外界的特殊原因而造成的你要离去，而你本人则十分不愿做此事。?
[误] - Would you like to come to dinner tonight??
- I'd like to， and I'm too busy? ?
[正] - Would you like to come to dinner tonight??
- I'd like to， but I'm too busy? ?
[析] I'm too busy? 与 I'd like to? 在意义上正好相反。所以要用转折连词。这里考查了对词义合乎逻辑的表达能力。所以要强调语言环境，更要强调在语言的基础上的词语辨析。?
[误] - Where's Deter??
- Deter will come with us tonight but he isn't very sure yet? ?
[正] - Where's Deter??
- Deter may come with us tonight but he isn't very sure yet? ?
[析] 由于 but 所引出的句子可以看出 Deter 的来与不来是十分不确定的，所以应用 may 来表达一个不肯定的事件。?
[误] - Hi， haven't seen you for ages! You look fine!?
- Great? You look well too? ?
[正] - Hi， haven't seen you for ages! You look fine!?
- Thanks? You look well too? ?
[析] 要注意的是 Great 在口语中多表示惊叹，而 Thanks 则表示感谢对方的称赞。?所以对情景谈话要有准确的判定，要根据情景，身临其境，上下对照，周密思考，弄清场合，注意英美人的风俗习惯，注重语义上的词语辨析，并要进行大量的语言实践练习，扩大实际交际能力。
第2个回答 2015-12-04
可以根据自己的学习方式掌握：
第一．最主要一点是敢于开口说英语，不要怕犯错误。人人都会犯错，这是在所难免的，只要敢说，就一定能学好。
第二．熟记常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，俗能生巧。
第三．要有灵活多样学习方法。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。
第四．多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。
第五．坚持不懈。每天至少看 15-20 分钟的英语，要抓住早晨和晚上的英语学习时间
第六．要加强交际训练。语言的运用离不开频繁强化训练，只有交际，才能学好。
第七．尽量用第一人称来记习惯用语和句型，以便记忆牢固。
第八．上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。
第一．最主要一点是敢于开口说英语，不要怕犯错误。人人都会犯错，这是在所难免的，只要敢说，就一定能学好。
第二．熟记常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，俗能生巧。
第三．要有灵活多样学习方法。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。
第四．多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。
第五．坚持不懈。每天至少看 15-20 分钟的英语，要抓住早晨和晚上的英语学习时间
第六．要加强交际训练。语言的运用离不开频繁强化训练，只有交际，才能学好。
第七．尽量用第一人称来记习惯用语和句型，以便记忆牢固。
第八．上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。
第3个回答 推荐于2016-04-27
按照题型说吧，
第一听力，其实也就是考你的语感和听力，当然要自己能看的懂英语，也要能流利的说出来，说白了就是考读书的功底，
第二选择，词组，就是背词组，融会贯通。以及语法，从句之类的
第三完型填空，考阅读能力，以及词组应用，以及各种介词应用，还有就是个人思维，
第四阅读呢，还是考阅读能力，但是相对完型较深，还有联系上下文的能力，也经常考细节
第五填词以及作文，填词其实跟完型差不多，作文就是考你背书的功底，但是要会背也要会应用。
说了那么多，也就是语法，词组，背单词，词组，以及单词的多种意思应用。
持之以恒就没错了，不可能一两天就会有成绩。
如果懒的话，就背背单词，词组，上课听听，差不多就能及格了。本回答被提问者采纳
第一听力，其实也就是考你的语感和听力，当然要自己能看的懂英语，也要能流利的说出来，说白了就是考读书的功底，
第二选择，词组，就是背词组，融会贯通。以及语法，从句之类的
第三完型填空，考阅读能力，以及词组应用，以及各种介词应用，还有就是个人思维，
第四阅读呢，还是考阅读能力，但是相对完型较深，还有联系上下文的能力，也经常考细节
第五填词以及作文，填词其实跟完型差不多，作文就是考你背书的功底，但是要会背也要会应用。
说了那么多，也就是语法，词组，背单词，词组，以及单词的多种意思应用。
持之以恒就没错了，不可能一两天就会有成绩。
如果懒的话，就背背单词，词组，上课听听，差不多就能及格了。本回答被提问者采纳
第4个回答 2011-06-04
背课文 背课后的单词 培养语感。。。。不能盲目的背 要理解着背。。读书不能死记硬背 要学会理解
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