我是高考日语的老师,现在带了两届学生毕业了,简单说说吧。
因为现在的学校大多数是不专门安排其他语种的外语科目和老师的,所以我们只能像补习班一样去做工作。来报名参加的学生,第一届是高二升高三的时候才开始从零基础学习的,第二届则从高二下学期开始。时间都不算早,但是模拟考和高考都取得了不错的分数提升。这里我就不具体说最高分平均分什么的了。其实很简单,如果有一个合格的老师带,或者自学真的很厉害,那么比起英语肯定是会提分的。尤其是平时英语二三十分的学生,普遍都有50-60分以上的提升。这在高考总分里就已经是非常了不起的差距了。
当然,也要看其他科,不是说日语一科完美了就能上重点大学的。但是有时候这几十分对于很多学生来说就是二本B到二本A,或者二本A到一本的差别,所以值得好好考虑。
说到时间,以我的经验来看,是来得及的,我平时的课程安排是每周3次晚自习两个小时上课,周中其余时间让他们回去自己复习预习背单词,一个单元穿插一次测试,高考前三个月左右大量刷JTEST、JLPT考级真题,高考真题,专项训练,额外的考级备考用书之类的(因为日语先天缺陷,没办法像英语一样,丢一本五三给学生就完事了,我们国家并没有那样完善的日语习题册,而很多网上卖的都是一些野鸡题目,作为老师的看了都相当不顺眼,所以搞来搞去也只好刷考级的题,也有一定作用),同时每周三节课变成每周四节课,也就是每周8个小时的上课时间,然后参加高考。
换个角度说的话,1年时间内学到90%的日语考试大纲范围是没问题的。正常情况下,老师上课的速度也能基本达到这个水平。但是同时也要求学生必须全神贯注,课前课后的工作一定要充分,因为几乎没有时间重新复习,所以如果学生在中途有一丝丝的脱节,很有可能会导致接下来的学习受到很大影响。既然要考日语,那就一定要有十足的决心,不能像学英语那时候一样散漫。
如果孩子是零基础,请一定要找老师,千万不要让他自学,因为效率几乎等于零。我已经见过很多企图自学的学生,自己盯着五十音图背了一个月背不下来的,然而一个月我已经能上将近两个单元的课了。入门是需要方法的,等学生知道了学习方法以后再自学也不迟;课本也不是完美的,需要有老师纠正、简化一些不必要的复杂措辞。虽然日语高考难度几乎没变,但是不熟悉考试大纲的学生很难自己掌握目标。
当然,不排除也有部分天才自学就能考的,我也见过。但是这毕竟是万里挑一的例子,除非真的那么有天赋,不然我还是建议一定要尽早决定,尽早报班。最好也别报什么网上的视频班,那都是尖子生才能学得进去的学习方法,有个老师面对面教才是最有效率的。
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