第1个回答 2017-01-04
学校学生工作管理部门负责统筹、指导、服务、考核学生教育管理工作,除了包括对在校生日常行为规范的管理、监督及检查等方面,还要围绕学生成长成才,大力加强和推进学风建设,促使学生更加自主学习、自觉成才、树立以学为本的思想,构建集教育、管理、活动于一体的学风建设平台。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,要大力发展职业教育,支持高等职业教育示范校建设。这为我们提供了一个广阔的发展空间,学生工作管理部门应该在这中间发挥更重要的作用。
一、加强大学生思想素质教育
一是按照示范性高职院校学生职业素质教育体系建设的总体要求,加强学生思想教育、管理制度完善、学管队伍和学生干部队伍建设;深入开展宣传教育活动,积极组织学生参与示范校建设;大力推进学生素质教育工作,配合党委、团委等部门构建具有政法特色的符合高等职业教育宗旨的校园文化,不断增强学生的诚信品质、敬业精神、责任意识和团队观念;坚持以就业为导向,素质教育与职业素质养成教育相结合,提升学生就业竞争能力。
二是配合教务部门抓好学风教育,充分调动学生学习的积极性和主动性,激励学生刻苦学习,增强诚信意识,养成良好学风;结合政法特色,积极开展职业技能竞赛,着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力,满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。
二、加强科学规范的学生工作制度化建设
学校要把提高工作质量作为重点,坚持以爱为核心,以服务学生为宗旨,牢固树立“以学生为本”的育人理念,以职业为切入点的学生工作理念,进一步落实学生工作两级管理和流程管理。继续推进学生教育管理服务规范化、制度化建设,积极探索新形势下学生教育管理新模式,推动学生教育管理工作从过程管理向目标管理的转变。在加强常规管理的同时,继续抓好大学生素质拓展和职业能力工作,不断提高学生的实践能力、创新能力、就业能力和创业能力。本回答被网友采纳