第1个回答 2019-06-10
物理其实是不难的，只是理论性较强，不要害怕物理，更不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.一紧张,就害怕,物理并不难的,所以不要紧张。学习方面包括。有学习环节，学习态度、
学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会提高。
每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。从基础开始——熟悉技能——应用。一定是经过无数次的练习。了解学科的特点，熟记公式，多思考，多挖掘多做题,学习永远都没有捷径，只有练习，练习，再练习。
提供下面的方法：要做好四轮学习:
1.全面复习的基础知识（看课本）。
2.用考试来检验自己第一轮的复习情况。详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习
3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。
4.专题复习。综合能力的培养，拓展自己的应用能力
学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会提高。
每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。从基础开始——熟悉技能——应用。一定是经过无数次的练习。了解学科的特点，熟记公式，多思考，多挖掘多做题,学习永远都没有捷径，只有练习，练习，再练习。
提供下面的方法：要做好四轮学习:
1.全面复习的基础知识（看课本）。
2.用考试来检验自己第一轮的复习情况。详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习
3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。
4.专题复习。综合能力的培养，拓展自己的应用能力
第2个回答 2019-01-10
1.找到学习的动力：最好是自己的求知欲，没有的话想一想对于自己前途的重要性（其实要是这种功利的目的也就谈不上能学好了，不过能得个好的分数，现在的教育要的就是这个该死的分数）
2.找到信心：（1）对自己的信心。实话说，并不是每个都能学好物理的。我说的是真正的学好。这绝对是天赋的问题。但现在一般家长、学生、老师关心的都不是真正的学好，只是要考个高分罢了。这是大多数人都能达到的，所以信心也好找到。（2)对老师的信心。不管教你的老师你觉得有多差劲，要相信他，不要看不起他。只有物体天赋很好的学生可以看不起老师，自己学习。如果你不是，老老实实听老师的。就算他多不好，也比你学得好，不然他怎么成了物理老师。相信老师，跟着老师走。这不一定就能“真正学好”（我说了这是天赋问题），但分数会上升的
3.下功夫。不要羡慕那种耍着就能学好的同学。我再说一遍——天赋问题。老老实实的听课、做笔记、下课复习、问同学、问老师。
我不保证你这样做了就能学好，但肯定能在自己的水平上取得提高。
2.找到信心：（1）对自己的信心。实话说，并不是每个都能学好物理的。我说的是真正的学好。这绝对是天赋的问题。但现在一般家长、学生、老师关心的都不是真正的学好，只是要考个高分罢了。这是大多数人都能达到的，所以信心也好找到。（2)对老师的信心。不管教你的老师你觉得有多差劲，要相信他，不要看不起他。只有物体天赋很好的学生可以看不起老师，自己学习。如果你不是，老老实实听老师的。就算他多不好，也比你学得好，不然他怎么成了物理老师。相信老师，跟着老师走。这不一定就能“真正学好”（我说了这是天赋问题），但分数会上升的
3.下功夫。不要羡慕那种耍着就能学好的同学。我再说一遍——天赋问题。老老实实的听课、做笔记、下课复习、问同学、问老师。
我不保证你这样做了就能学好，但肯定能在自己的水平上取得提高。
第3个回答 2019-03-19
1 基础知道相当重要，特别定理的来历，推论及证明之类的要完完全全的搞清楚才行的，
2 合理利用课堂时间，要认真听讲，不要以为自己懂了点就不听课，这是大忌！！！下课后要认真看书（例题，基础内容），做做课后的习题。
3 在1 2 的基础上找时间做做有难度的题，强化自己的解题思维，分析能力！！
4 读题 一般要3面，第一面之后要对题有个大体的了解和解题思路，第二面要把题中的关键内容，数字勾画出来
第三面就是检查所画的内容和理清思路，想想可能要用到哪些公式，定理什么的。
5 做题 做题时必要的文字是要写上的，阅卷老师可以看出你做题的思路，这样对你也是有用的！！
最后，就是题没有必要做得太多，但每做一题后你要从中学点什么才行的，比如以后怎么解类似的题和应该注意什么。
高中的物理主要有几个大的板块：力学，电磁学。。。
力学中的能量守恒，动量定理，机械能守恒。动能定理，
电磁学中有洛仑兹力，左手定则，右手定则
这些都是高考中必考的内容，有时也是综合起来考的，就要求你对各定理，定则有相当的了解和熟悉才行！！
2 合理利用课堂时间，要认真听讲，不要以为自己懂了点就不听课，这是大忌！！！下课后要认真看书（例题，基础内容），做做课后的习题。
3 在1 2 的基础上找时间做做有难度的题，强化自己的解题思维，分析能力！！
4 读题 一般要3面，第一面之后要对题有个大体的了解和解题思路，第二面要把题中的关键内容，数字勾画出来
第三面就是检查所画的内容和理清思路，想想可能要用到哪些公式，定理什么的。
5 做题 做题时必要的文字是要写上的，阅卷老师可以看出你做题的思路，这样对你也是有用的！！
最后，就是题没有必要做得太多，但每做一题后你要从中学点什么才行的，比如以后怎么解类似的题和应该注意什么。
高中的物理主要有几个大的板块：力学，电磁学。。。
力学中的能量守恒，动量定理，机械能守恒。动能定理，
电磁学中有洛仑兹力，左手定则，右手定则
这些都是高考中必考的内容，有时也是综合起来考的，就要求你对各定理，定则有相当的了解和熟悉才行！！
第4个回答 2019-02-11
【物理的学习】
我曾经听说过一个上海中学生总结的“多理解，多练习，多总结”的“三多法”。我觉得这个方法很能概括高中阶段的物理学习要领。
多理解，就是紧紧抓住预习、听课和复习，对所学知识进行多层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容，对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分，进行深入理解，即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点，解答疑问。这样便对知识理解得较全面、透彻。课后进行复习，除了对公式定理进行理解记忆，还要深入理解老师的讲课思路，理解解题的“中心思路”，即抓住例题的知识点对症下药，应用什么定理的公式，使其条理化、程序化。
多练习，既指巩固知识的练习，也指心理素质的“练习”。巩固知识的练习不光是指要认真完成课内习题，还要完成一定量的课外练习。但单纯的“题海战术”是不可取的，应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。另外，平日应注意调整自己的心态，培养沉着、自信的心理素质。
多总结，首先要对课堂知识进行详细分类和整理，特别是定理，要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等，总结出各种知识点之间的联系，在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要，就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项，以便日后克服。
我曾经听说过一个上海中学生总结的“多理解，多练习，多总结”的“三多法”。我觉得这个方法很能概括高中阶段的物理学习要领。
多理解，就是紧紧抓住预习、听课和复习，对所学知识进行多层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容，对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分，进行深入理解，即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点，解答疑问。这样便对知识理解得较全面、透彻。课后进行复习，除了对公式定理进行理解记忆，还要深入理解老师的讲课思路，理解解题的“中心思路”，即抓住例题的知识点对症下药，应用什么定理的公式，使其条理化、程序化。
多练习，既指巩固知识的练习，也指心理素质的“练习”。巩固知识的练习不光是指要认真完成课内习题，还要完成一定量的课外练习。但单纯的“题海战术”是不可取的，应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。另外，平日应注意调整自己的心态，培养沉着、自信的心理素质。
多总结，首先要对课堂知识进行详细分类和整理，特别是定理，要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等，总结出各种知识点之间的联系，在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要，就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项，以便日后克服。
第5个回答 2020-03-27
学好物理的关键在于理解。理解公式的来源，变化及应用很重要。千万不要死背，你能背也不会用，能理解多少算多少。在理综里，物理偏向理，生化则偏向记。二，你要培养你对物理的兴趣和提高课后自学能力，后者尤为重要，可能有时候你也不得不承认，你能在课上吸收到的知识并不多，至于原因会有很多，大部分知识都是课后自学来的。三，不要每道题都做，你做百分三十五就行，这样你就剩了六十五做题时间，取三十思考你做的题，二十看与物理有关的读物，剩下去做自己喜欢做的事吧，劳逸结合，课后时间全做题会觉得烦的。融会贯通
个人觉得物理不同于数学,后者必须依靠大量的练习
物理的话要学会举一反三
知道每一个公式定理的由来
每一个物理量的含义
每个知识点掌握熟练
能够触类旁通
这样物理就可以学好希望我这以前的方法能对你有所帮助。。。
个人觉得物理不同于数学,后者必须依靠大量的练习
物理的话要学会举一反三
知道每一个公式定理的由来
每一个物理量的含义
每个知识点掌握熟练
能够触类旁通
这样物理就可以学好希望我这以前的方法能对你有所帮助。。。
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